“农村初中生作文互评后教师如何改互改”结题报告一、课题研究的背景:1、新课标推动作文教改传统的评改模式都是“学生写教师改”,评改工...
二年级上册把字句.被字句互改专项练习(93题)一、将把字句改为被字句练习1、风儿把乌云吹散了。________________________________2、我把...
初中作文互改互评法一、让学生体验互改互评的兴趣。新颖的事物最能诱发学生的好奇心,激起他们探究、操作的意愿。作文批阅由原来教师改评变...
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