第2课时有理数的加减混合运算1．会把有理数的加减混合运算统一成加法运算；2．熟练掌握有理数的加减混合运算及其运算顺序；(重点)3．能根据...
1．3.2有理数的减法第1课时有理数的减法法则1．理解掌握有理数的减法法则，会将有理数的减法运算转化为加法运算；(重点)2．通过把减法运算...
1.3.2有理数的减法第2课时有理数加减混合运算教学目标:使学生理解加减法统一成加法的意义,能熟练地进行有理数加减法的混合运算.教学重点:把...
1.3.2有理数的减法第1课时有理数的减法法则教学目标:1.经历探索有理数减法法则的过程,理解有理数减法法则.2.会熟练进行有理数减法运算.教学...
第一章有理数1.3有理数的加减法1.3.2有理数的减法第1课时有理数的减法法则学习目标：1.理解、掌握有理数的减法法则，会将有理数的减法运算...
第一章有理数1.3有理数的加减法1.3.2有理数的减法第2课时有理数的加减混合运算学习目标：1、能把有理数的加、减法混合运算的算式写成几个有...
第一章有理数1.3有理数的加减法1.3.2有理数的减法第1课时有理数的减法法则学习目标:1.理解有理数减法法则,能熟练进行减法运算.2.会将减法转...
第一章认识生物第二节动物体的结构层次核心素养生命观念：理解细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞分化形成不同组织是生物体发育的基...
00第二节动物体的结构层次受精卵动物和人体的发育都始于一个细胞—受精卵。一个细胞是如何发育成一个‘个体’的呢？1.说出组织的定义，概述...
第一单元·第三章从细胞到生物体第二节动物体的结构层次课题动物体的结构层次授课人学情分析知识储备方面，通过前面两章内容的学习，学生已...
第一单元·第三章从细胞到生物体第二节动物体的结构层次教学目标1．能说出组织的概念，能概述构成人体的组织是通过细胞分裂和分化形成的。...
第一单元·第三章从细胞到生物体第二节动物体的结构层次一、教材分析《动物体的结构层次》是人教版（2024）生物七年级上册的重要章节之一。...
1.3.2有理数的减法第一课时一．选择题1．用字母表示有理数的减法法则是（）A．a−b=a+bB．a−b=a+（−b）C．a−b=−a+bD．a−b=a−（−b）2...
课题1.3.2物质的加热连接仪器装置和仪器的洗涤课前预习【知识梳理】1.物质的加热物质的加热酒精灯(火焰：外焰、内焰、焰心)一要：要用火柴...
第一章有理数1.3.2有理数的减法一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．比1小2的数是A．–1B．–2C．–3D．1...
课题3走进化学实验室第2课时物质的加热、连接仪器装置和洗涤玻璃仪器1．给50mL液体加热，需要使用下列仪器中的()①试管②烧杯③试管夹④酒...
§1.3.2集合的基本运算—补集一．选择题1．设全集U＝R，集合P＝{x|－2≤x<3}，则∁UP等于()A．{x|x<－2或x≥3}B．{x|x<－2或x>3}C．{x|x≤...
第一章集合1.3.2并集探索新知情境导入典例剖析巩固练习归纳总结布置作业某班第一小组8位学生的登记表：为研究方便，用序号代表学生．例如，...
1.3.2并集分层作业1．设集合，，则（）A．B．C．D．2．已知集合，若，则集合B可以是（）A．B．C．D．3．已知集合，，则集合（）A．B．C．D...
