《世界第一大洲》优教学案（第2课时）【学习目标】1．读教材P5“亚洲的四至”图、“亚洲分区”图，能根据地图解决亚洲四至，能说出亚洲六大...
《世界第一大洲》优教学案（第1课时）【学习目标】1．读教材P3“亚洲的半球位置”图，描述亚洲的半球位置、纬度位置和海陆位置。学习任务及...
《位置和范围》同步训练1．下列地理事物是亚洲与北美洲地理分界线的是()A．土耳其海峡B．马六甲海峡C．白令海峡D．英吉利海峡2．亚洲有六大...
《世界第一大洲》同步训练（第2课时）1．七大洲中面积最大和最小的洲分别是()A．亚洲和欧洲B．非洲和南极洲C．北美洲和欧洲D．亚洲和大洋洲...
《世界第一大洲》同步训练（第1课时）1．就经纬度位置而言，亚洲绝大部分地区位于()A．东半球南半球B．西半球南半球C．西半球北半球D．东半...
《世界第一大洲》教案※教学目标知识目标1．了解亚洲在地球上的位置。2．知道亚洲的特点。能力目标1．使用地图说明亚洲的纬度位置、海陆位...
《世界第一大洲》教案1【课型】新授课【课标要求】●运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。【教学目标】1.通过读图说明亚洲是世...
《世界第一大洲》参考教案（第2课时）【课型】新授课【课标要求】●运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。【教学目标】1.通过读...
《世界第一大洲》参考教案（第1课时）【课型】新授课【课标要求】掌握描述大洲地理位置的方法，并能够分析北美洲及其它大洲的地理位置。【...
《撒哈拉以南的非洲》优教学案（第2课时）【学习目标】1．读教材P36-P37，运用图表说出某地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影...
《撒哈拉以南的非洲》优教学案（第1课时）【学习目标】1．读教材P34“撒哈拉以南的非洲地形”图，描述撒哈拉以南非洲的地理位置以及地形地...
《撒哈拉以南的非洲》同步训练（第2课时）1．某旅游者在游记中写道：“烈日下，成群的斑马悠闲地在草原上散步，不远处有几只幼狮围在母狮周...
《撒哈拉以南的非洲》同步训练（第1课时）读图1，回答1～4题。图11．撒哈拉以南的非洲处于甲、乙两个大洋之间，这两个大洋是()A．太平洋和...
《撒哈拉以南的非洲》名师教案（第2课时）【教学目标】1.知识与技能:认识撒哈拉以南的非洲主要的气候类型，结合相关资料，分析说明热带草原...
《撒哈拉以南的非洲》名师教案（第1课时）【教学目标】1.知识与技能:利用地图说出撒哈拉以南的非洲的范围和位置；读图说出该地区的纬度位置...
《撒哈拉以南非洲》结构分析从地区分布上看，撒哈拉以南的非洲同北非山水相连，共同组成了完整的非洲大陆。然而，本区的面积占了整个非洲的...
《撒哈拉以南的非洲》教案2【课标要求】●在地图上找出撒哈拉以南非洲地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置特点。...
《撒哈拉以南的非洲》教案1【课标要求】●在地图上找出撒哈拉以南的非洲的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。...
《撒哈拉以南的非洲》参考教案【课标要求】●在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点●运用图表...
《撒哈拉以南的非洲》备课资料一、非洲热带草原上的珍禽异兽1．陆地上最大的动物——非洲象非洲象的长鼻粗壮发达，弯伸自如，能连根拔起6米...
