【新教材】7.2.1复数的加、减法运算及其几何意义教学设计（人教A版）复数四则运算是本章的重点，复数代数形式的加法的运算法则是一种规定，...
7.2复数的四则运算7.2.1复数的加、减运算及其几何意义【学习目标】素养目标学科素养1.掌握复数代数形式的加法、减法运算法则;2.理解复数代...
第7章平面直角坐标系7.2坐标方法的简单应用-7.2.1用坐标表示地理位置班级：姓名：基础操练知识点知识点11用平面直角坐标表示地理位置用平面...
《拿来主义》教学设计一、学习目标1、理解鲁迅关于批判地继承文化遗产的原理的方法。（重点）2、揣摩课文中运用比喻的内蕴，学会根据语境辨...
“主义”是指重大的原则或主张。“拿来主义”这个提法是鲁迅先生的独创，它的题旨是针对国民党政府媚外卖国的政策和有些人的“全盘西化”的...
第七章认识我国的区域第二节台湾省第1课时祖国的宝岛与祖国大陆一脉相承的中华文化基础过关练知识点祖国的宝岛读“沿北回归线大陆和台湾地...
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．从车站向东走400米，再向北走500米到小红家；从车站向北走500米，再...
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．从车站向东走400米，再向北走500米到小红家；从车站向北走500米，再...
第七单元第二章生物的遗传和变异第一节基因控制生物的性状（A卷）一．选择题１.俗语“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”．反映了什么生物...
基础知识清单课后培优练7.2.1基因控制生物的性状知识要点提示：1.遗传是指的，变异是指和的。生物的是通过而实现的。2.人们对遗传和变异的...
