《商不变的规律》课时练1、商不变的规律是：被除数和除数同时乘或除以（）的数（零）除外，商不变。2、已知200÷40=5（200×4）÷（40×□...
三位数除以两位数（2）1.我会填。(1)890÷27应把27看作()来试商,商是()位数。(2)625是25的()倍,()的21倍是420。2.我是小法官。(1)三位数除...
综合运用乘法解决问题1.竖式计算62×6=73×8=128×5=115×7=2.希望小学一年级有4个班，每班45人。二年级也有4个班，每班38人。希望小学一、...
6.4去奶奶家1.竖式计算。57×9=125×8=156×3=163×4=2.把得数小于2000的圈起来。681×489×5118×875×8557×2378×4299×6432×73.商店进...
比的应用（1）1.实验小学有240名学生,男生和女生的人数比为7∶8。实验小学有女生多少人?2.已知一个三角形三条边的比是5∶4∶3,周长是24cm,...
1.算一算。3米=（）厘米1米-40厘米=（）厘米48米-8米=（）米35厘米-7厘米=（）厘米2.在里填上“>”“<”或“=”。6厘米6米2米80厘米1米40厘...
6.4《用一次函数解决问题》同步练习一、选择题1.若等腰△ABC的周长是50cm，底边长为xcm，一腰长为ycm，则y与x的函数关系式及自变量x的取值...
数据的离散程度（总分：100分时间45分钟）一、选择题（每题5分，共30分）1.若一组数据1，2，3，x的极差为6，则x的值是（）A．7B．8C．9D．7...
冀教版八下生物跟踪训练6.4现代生物技术一、单选题1.培育克隆羊“多莉”利用的生物技术是()A.发酵工程B.基因工程C.细胞工程D.植物组织培养2...
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