23.3实践与探索一、填空题：1、要剪一块面积为150cm2的长方形铁片，使它的长比宽多5cm，则长方形的长是cm，宽是cm.2、已知直角三角形的斜边...
23.3一元二次方程的应用（2）同步练习【知能点分类训练】知能点1面积问题1．有一个三角形的面积为25cm2，其中一边比这一边上的高的3倍多5cm...
23.3实践与探索（1）同步练习【知能点分类训练】知能点1数字问题1．一个三位数，百位上是a，十位上是b，个位上是c，则这个三位数是（）．A...
23.3实践与探索一、选择题(每题5分,共30分)1.已知方程x2+2x-1=0的两根分别是x1,x2,则=()A.2B.-2C.-6D.62.若k>1,关于x的方程2x2-(4k+1)x+2k2...
23．3课题学习（图案设计）◆随堂检测1、下列交通标志中既是中心对称图形，又是轴对称图形的是（）2、在下图右侧的四个三角形中，不能由△A...
23.3课题学习—图案设计一、仔仔细细，记录自信1．下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成...
第二十三章旋转23.3课题学习图案设计一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．如图，在正方形方格中，阴影部...
第二十三章旋转23.3课题学习图案设计一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．如图，在正方形方格中，阴影部...
23.3《课题学习图案设计》同步练习1带答案基础训练1.已知：图A、图B分别是6×6正方形网格上的两个轴对称图形(阴影部分)，其面积分别为AS、B...
23.3课题学习图案设计教学内容课题学习──图案设计教学目标利用平移、轴对称和旋转的这些图形变换中的一种或组合进行图案设计，设计出称心...
1．下面哪一組佛經全都是東漢譯經師所譯：A）大樓炭經、道行般若經B）生經、普法義經C）八正道經、般舟三昧經D）百喻經、六度集經2．比較教...
八下苏科生物同步练习资料加微信：xiaoyangkt66生物进化的原因一、单选题1.抗生素常用于治疗因感染细菌引起的疾病.滥用抗生素会使细菌产生...
八下苏科生物同步练习资料加微信：xiaoyangkt66生物进化的原因一、单选题1.抗生素常用于治疗因感染细菌引起的疾病.滥用抗生素会使细菌产生...
