《延安,我把你追寻》教学反思《延安,我把你追寻》是一首新体诗,诗歌读起来朗朗上口,但要理解诗歌的内容,感悟诗歌的内涵,对学生来说,...
《雪梅》说课稿各位老师大家好!下面我将从教材分析、教学目标的设定、教学重难点、教学方法、教学过程这五个方面进行说课。一、说教材《雪...
《雪梅》教学反思《雪梅》这首诗主要是借梅花来告诉我们一个道理。我是这样来开展新课的:一、图片,赏雪梅以图激趣是一种比较有效的方法。...
《现代诗二首》说课稿一、说教材这两首现代诗简短,文字优美,容易理解。诗歌描绘的场景,平常可见却富有生机和色彩,简单却绚烂有趣。二、...
《现代诗二首》教学反思《现代诗二首》是四年级上册的第一单元的一篇略读课文。《秋晚的江山》描写了夕阳西下,江面上美丽的景色,表达了作...
《夏日绝句》说课稿一、说教材《夏日绝句》这首诗的写作背景是公元1128年发生了著名的靖康之变,靖康知府赵明诚见大势已去于是携带妻子李清...
《夏日绝句》教学反思本次赛课我执教古诗《夏日绝句》,课后,我感觉收获比较大,这里反思一下。一、反思课堂教学的处理把挑战与合作引入课...
《蟋蟀的住宅》说课稿我说课的内容是《蟋蟀的住宅》。一、说教材《蟋蟀的住宅》是19世纪法国著名昆虫学家法布尔的一篇观察笔记。他怀着对蟋...
《蟋蟀的住宅》教学反思在教学《蟋蟀的住宅》一课时,我认真地看了教案,揣摩了一下本课的主要内容,在教学中,我没有像以前一样带领学生朗...
《西门豹治邺》说课稿一、说教材1.教材分析《西门豹治邺》这篇课文中的故事发生在战国时代,讲的是魏王派西门豹管理邺这个地方,西门豹巧施...
《西门豹治邺》教学反思1.在课堂教学一开始做到了整体感知,引导学生进入学习情境环节简练明快。课堂伊始,以学生畅谈理想导入教学,激发兴...
《为中华之崛起而读书》说课稿尊敬的各位评委:大家好!今天我说课的内容是《为中华之崛起而读书》:一、教材分析:《为中华之崛起而读书》...
《为中华之崛起而读书》教学反思初拿到教材的时候,有点担心:生怕自己在课堂上,上成不切合实际的喊口号的,帮学生形成一种虚假的情感。这...
《王戎不取道旁李》说课稿一、说教材1.教材分析《王戎不取道旁李》是语文四年级上册第八单元中的一篇精读课文。课文写王戎通过仔细观察和分...
《王戎不取道旁李》教学反思《王戎不取道旁李》选自《世说新语》,讲述的是一个善于观察并分析的一个机智少年的故事,全文仅49字,学生理解...
《陀螺》说课稿一、说教材《陀螺》是四年级上册语文,第六单元的第三篇精读课文,单元主题“童年生活”下的一篇回忆性散文。文章以陀螺为线...
《陀螺》教学反思《陀螺》是四年级上册第六单元的一篇精读课文。本文是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文,它以陀螺为线索,主要叙述...
《题西林壁》说课稿尊敬的各位评委老师:大家好!一、说教材内容今天我说课的内容为《题西林壁》。它是苏轼在游庐山时题在西林寺墙壁上的一...
《题西林壁》教学反思在教学《题西林壁》这首诗时,我先让学生看图,然后借助以前所学的古诗《望庐山瀑布》导入课题。然后让学生齐读课题并...
《普罗米修斯》说课稿各位评委老师:大家好!今天我们一起走进古希腊神话《普罗米修斯》的教学之旅。下面我从教材分析、教学意图、教学目标...

