练习十五整百、整千数的加减法(2)1.算一算,连一连。2.我能算得对又快。3.在○里填上“>”“<”或“=”。4.快让小火车跑起来。5.横线上填什...
练习十四整百、整千数的加减法(1)1.小老鼠上烛台。2.好朋友手牵手。(连一连)3.我能算得对又快。140-60=800-200=800+700=4700-2000=700+5200...
二年级数学学科(下)第七单元导学指导案课题:整百、整千数加减法课型:新授探究课课时:第10课时使用说明及学法指导:1、自学课本第课本...
第7单元万以内数的认识第10课时整百、整千数加减法(2)【教学内容】教材第96页例13,以及练习十九第4、5题。【教学目标】1.通过练习,巩...
第7单元万以内数的认识第9课时整百、整千数加减法(1)【教学内容】教材第95页例11、例12,以及练习十九第1、2、3题。【教学目标】1.能灵...
第12课时整百、整千数加减法(2)第7单元万以内数的认识二年级数学下册(RJ)教学课件一、复习引入1.口算300+800=4200-800=5600-900=4200+8...
第11课时整百、整千数加减法(1)第7单元万以内数的认识二年级数学下册(RJ)教学课件一、复习导入1.口算。40+50=90-60=90+10=80-50...
第八课时整十整百整千数的加减法一、填空。1.70里面有()个十,260里面有()个十。2.600里面有()个百,1200里面有()个百。3.14个...
服务师生方便老师贴近教学二年级数学下册人教版课件PPT7整十整百整千数加减法课件PPT1.通过熟悉的买电器的生活情景,提出加减法问题,...
1.算一算。500+600=400+200=380+10=170+60=4800+400=2400+500=800-300=600-400=370-40=420-70=3800-600=7700-900=2.比一比。(在○里填上“...
第13课时整百、整千数加减法1.在里填上“>”“<”。400+7002000-8001400-7002700-5006200-8003200+20004600-8003200+3002.直接写出得数。20...