提公因式法(提高)责编:杜少波【学习目标】1.了解因式分解的意义,以及它与整式乘法的关系;2.能确定多项式各项的公因式,会用提公因式法...
【巩固练习】一.选择题1.(2)(2)xyxy是下列哪一个多项式的分解结果()A.224xyB.224xyC.224xyD.224xy2.(2015春•东...
平方差公式(提高)知识讲解责编:杜少波【学习目标】1.能运用平方差公式把简单的多项式进行因式分解.2.会综合运用提公因式法和平方差公式...
【巩固练习】一.选择题1.若22(3)16xmx是完全平方式,则m的值为()A.-5B.7C.-1D.7或-12.下列各式中,是完全平方式的是()①2...
完全平方公式(提高)责编:杜少波【学习目标】1.能运用完全平方公式把简单的多项式进行因式分解.2.会综合运用提公因式法和公式法把多项式...
【巩固练习】一.选择题1.若二项式42164mm加上一个单项式后构成的三项式是一个完全平方式,则这样的单项式的个数有().A.1个B.2个C....
【巩固练习】一、选择题1.下列命题中,真命题的个数是()①全等三角形的周长相等②全等三角形的对应角相等③全等三角形的面积相等④面积...
全等三角形的概念和性质(提高)责编:杜少波【学习目标】1.理解全等三角形及其对应边、对应角的概念;能准确辨认全等三角形的对应元素.2...
【巩固练习】一、选择题1.如图,已知AB=AC,D为BC的中点,结论:①AD⊥BC;②AD平分∠BAC;③∠B=∠C;④△ABC是等边三角形其中正确的是...
全等三角形判定二(SSS)(提高)责编:赵炜【学习目标】1.理解和掌握全等三角形判定方法4——“边边边”;2.能把证明角相等或线段相等的...
【巩固练习】一、选择题1.下列命题中,不正确的是()A.斜边对应相等的两个等腰直角三角形全等B.两条直角边对应相等的两个直角三角形全等C....
直角三角形全等判定(提高)责编:杜少波【学习目标】1.理解和掌握判定直角三角形全等的一种特殊方法——“斜边,直角边”(即“HL”).2...
【巩固练习】一.选择题1.如图,在△ABC中,若AB=AC,BC=BD,AD=DE=EB,则∠A等于().A.30°B.36°C.45°D.54°2.等腰三角形两边a...
等腰三角形性质定理(提高)责编:杜少波【学习目标】1.了解等腰三角形的有关概念,掌握等腰三角形的轴对称性2.利用轴对称变换推导等腰三角...
逆命题与逆定理(提高)巩固练习【巩固练习】一.选择题1.下列命题的逆命题中假命题的个数是().①有两边相等的三角形是等腰三角形;②到...
逆命题与逆定理(提高)知识讲解责编:杜少波【学习目标】1.理解命题与逆命题、定理与逆定理的意义,会区分命题的题设(条件)和结论,并...
【巩固练习】一.选择题1.如图,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC纸片,点D、E分别是边AB、AC上,将△ABC沿着DE折叠压平,A与A′重合,若...
《全等三角形》全章复习与巩固(提高)知识讲解责编:杜少波【学习目标】1.掌握常见的五种基本尺规作图;理解命题与逆命题、定理与逆定理的...
【巩固练习】一.选择题1.如图,数轴上点A所表示的数为a,则a的值是()A.51B.51C.51D.52.(2015•东莞模拟)如图,所有三角...
勾股定理(提高)责编:杜少波【学习目标】1.掌握勾股定理的内容及证明方法,能够熟练地运用勾股定理由已知直角三角形中的两条边长求出第三...