1/11课时练第1章三角形的证明角平分线一、单选题1．如图AD是∠BAC的平分线，EF∥AC交AB于点E，交AD于点F，∠1＝30°，∠BAD的度数（）A．20...
1/9课时练第1章三角形的证明角平分线一、选择题1.三角形中到三边距离相等的点是()A.三条边的中垂线交点B.三条高交点C.三条中线交点D.三条角...
1/8课时练第1单元勾股定理的应用一、选择题1.一根长18�8的牙刷置于底面半径为5�8，高为12�8的圆柱形水杯中，牙刷露在杯子外面的长度为ℎ...
1课时练第1单元勾股定理的应用一、单选题1．我国古代数学名著《九章算术》中有这样一道题目“勾股定理的应用今有立木，系索其末，委地三尺...
1/9课时练第1单元一定是直角三角形吗一．选择题1．已知一个Rt△的两边长分别为3和4，则第三边长的平方是（）A．25B．14C．7D．7或252．下列...
第1页共3页好好学习天天向上教学设计第一单元《生活中的数》第5课时文具（1）课题文具（1）（认识数字6～10）课型新授课教材分析本节课是北...
第1页共4页好好学习天天向上教学设计快乐的午餐【教学内容】北师大版一年级上册P14-15《快乐的午餐》【教材分析】《快乐的午餐》这节内容是...
第1页共7页好好学习天天向上教学设计快乐的家园操作实践中感受知识、学习新知识，在注重直观感受的同时逐步提高对学生的要求。下面就是小编...
第1页共5页好好学习天天向上教学设计谁打电话的时间长一、教学目标1、使学生在具体的情境中经历一个数除以小数探究过程，探索并初步掌握一...
第1页共8页好好学习天天向上教学设计调查“生活垃圾”课题调查“生活垃圾”单元第一单元学科数学年级五年级教材分析《调查“生活垃圾”》是...
第1页共4页好好学习天天向上教学设计调查“生活垃圾”单元习惯我养成：认真审题、细心计算课题：调查“生活垃圾”主备人：复备人：五年级数...
第1页共4页好好学习天天向上教学设计买菜【教学内容】北师大版四年级下册第一单元第6课时【教学目标】1.在具体的情境中，经历探索小数加减...
第1页共5页好好学习天天向上教学设计近似数【教学内容】北师大版四年级上册第一单元第5课时【教学目标】1.结合实例，了解近似数的意义，感...
第1页共4页好好学习天天向上教学设计近似数课题近似数课型新授课设计说明教学目标1.使学生感受到数学是在实践过程中产生的,了解计数方法的...
第1页共4页好好学习天天向上教学设计买文具一、教学目标1、通过“买文具”的问题情景，发展学生提出问题和解决问题的能力。2、结合解决问题...
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第1页共3页好好学习天天向上教学设计同底数幂的乘法学科数学教师时间第1周课题1.1同底数幂的乘法课时第1课时教学目标1．知识与技能：了解同...
第1页共6页好好学习天天向上教学设计平方差公式一、学习目标会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的计算二、学习重点：掌握平方差公式的...
第1页共7页好好学习天天向上教学设计圆柱的体积课题北师大版六年级下册第一单元《圆柱的体积》课型新授课课时第3课时教学目标知识目标学生...
第1页共5页好好学习天天向上教学设计面的旋转一、教学内容圆柱、圆锥各部分的名称及其高的测量方法。(教材第3页“试一试”)二、教学目标1．...
