第1页共7页好好学习天天向上教学设计除得尽吗课题除得尽吗单元第一单元学科数学年级五年级教材分析《除得尽吗》是新北师大版五年级上册数学...
第1页共12页好好学习天天向上教学设计除得尽吗教学内容：北师大版《数学》五年级上册第15-16页。教材简析：在学习本课之前，学生已经系统学...
第1页共5页好好学习天天向上教学设计小数的意义（一）第2页共5页好好学习天天向上课题北师大版四年级下册第一单元《小数的意义和加减法》课...
第1页共5页好好学习天天向上教学设计歌手大赛教学目标：1.结合具体情景，能正确进行小数加减混合运算，并能选择合适的算法进行运算。2.能解...
第1页共7页好好学习天天向上教学设计歌手大赛课题歌手大赛单元第一单元学科数学年级四年级学习目标1.创设具体的情境，使学生能够正确进行小...
第1页共7页好好学习天天向上教学设计比身高教学内容：教材第13页教材分析：小数加减法是在学生掌握了整数加减法、小数的意义和性质进行教学...
第1页共9页好好学习天天向上教学设计比身高课题比身高单元第一单元学科数学年级四年级学习目标1.创设具体的情境，探究小数进、退位加减法的...
第1页共4页好好学习天天向上教学设计比大小教材和学情分析学生在三年级下册已经学习了“简单的小数大小比较”，那时比较一、两位简单的小数...
第1页共5页好好学习天天向上教学设计比大小教学内容：北师大版小学数学四年级下册第9—10页。教学目标：知识技能：会比较两个小数的大小，...
第1页共5页好好学习天天向上教学设计认识更大的数教学内容：北师大版小学数学四年级上册第一单元第2课p4-5教学目标：1.知识与技能（1）认识...
第1页共5页好好学习天天向上教学设计从结绳计数说起教材分析：本节课是小学阶段认识自然数的最后一个内容，主要是结合十进位值计数法的形成...
第1页共3页好好学习天天向上教学设计从结绳计数说起学习目标：1.使学生感受到数学是在实践过程中产生的,了解十进位值制计数方法的演变过程,...
第1页共4页好好学习天天向上教学设计完全平方公式一、教学目标1．熟记完全平方公式，能够运用完全平方公式进行一些数的简便运算，会在多项...
第1页共4页好好学习天天向上教学设计圆周率的历史北师六上第一单元《圆》第7课时圆周率的历史课题圆周率的历史课型新授课教材分析教材是在...
第1页，共8页第1章小数乘法题型专练03——应用题1．爸爸使用的手机套餐计费标准为：每次前3分钟内收费0.22元，超过3分钟的部分每分钟收费0....
第1页，共13页第1章小数乘法题型专练02——计算题一、计算题1．口算。2.1×10＝0.2×0.4＝0.4×0.25＝0.8×50＝0.8×0.6＝3×0.9＝0.12×0....
第1页，共5页第1章小数乘法题型专练01——选择题、填空题、判断题一、选择题1．18.5×10.1－18.5×□＝185，□里应填（）。A．0.91B．0.81C...
第1页，共6页第1章单元测试02分值：100分考试时间：60分钟学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二...
第1页，共6页第1章单元测试01分值：100分考试时间：60分钟学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二...
第1页，共8页第1章小数乘法闯关必刷03一、选择题1．根据35×24＝840，下面计算结果正确的是（）。A．35×0.24＝8.4B．0.35×240＝8.40C．3....
