特别知识清单(一)语法常识[温馨寄语]语法知识，初中不教，高中不学，高考不考。可是，在辨析和修改病句时，我们又无法回避它，甚至连高考命...
特别知识清单(二)句式知识句子是语言表达的基本单位，而句子总是有一定的表达形式。进入语言表达与运用训练中，句式知识如影随形：无论是直...
课时16做好图文转换——看准题型，转准信息课堂讲义复习任务掌握六类图文转换题的答题要领。考情微观年份卷别设题角度命题特点2018全国Ⅰ流...
课时15保持语言得体——看准对象，因境设辞知识清单(四)语言得体在语言表达和交流中，人们往往会根据对象和内容的需要，选择不同的语体，即...
课时14精准仿写和变换句式——形神兼似，意同句变课堂讲义复习任务1.掌握仿写的要求及题型要领。2.掌握变换句式的要领。考情微观年份卷别题...
课时13掌握修辞手法，赏析句式效果——找全“不同”，定准角度知识清单(三)修辞知识一、比喻：打比方(1)概念。比喻是两种不同性质的事物，...
课时12掌握三类压缩题型——删繁就简，精准提炼课堂讲义复习任务1.掌握除带句式概括(课时11已训练)以外的主要压缩题型要点。2.重点掌握新闻...
课时11掌握压缩方法和带句式概括——精读语段，掌握方法课堂讲义复习任务1.掌握语段压缩的方法与审答规范。2.在熟悉句式的基础上能够答好带...
课时10语言连贯之语句补写——精读语段，精确推导课堂讲义复习任务能够根据语境，补写出恰当的句子，保证语言的连贯。考情微观年份卷别设题...
课时9语言连贯之语句衔接——保持一致，代入恰当课堂讲义复习任务能够根据语境选用恰当的句子，做到语言连贯。考情微观年份卷别题干表述命...
课时8正确使用标点符号——理解语意，掌握用法知识清单(二)标点符号标点符号是一套辅助文字记录语言的符号，是书面语言的有机组成部分。标...
课时7快速诊断并精准修改病句——“标志”判断，对症下药课堂讲义复习任务1.掌握快速诊断病句之法——标志法。2.掌握精准修改病句的原则、...
课时6辨析修改表意不明和不合逻辑病句——抓住病症，找出病因课堂讲义复习任务掌握表意不明、不合逻辑的类型及其辨析方法。活动一辨析表意...
课时5辨析修改结构混乱病句——抓住病症，找出病因课堂讲义复习任务掌握结构混乱的类型及其辨析方法。活动一辨析句式杂糅同一句话可以有不...
课时4辨析修改语序不当与成分残缺或赘余病句——抓住病症，找出病因课堂讲义复习任务掌握语序不当、成分残缺或赘余的类型及其辨析方法。活...
课时3辨析修改搭配不当病句——抓住病症，找出病因课堂讲义复习任务1.了解辨析病句最需要的语法常识。2.掌握搭配不当的类型及辨析方法。考...
课时2正确使用成语——精解词义，细察语境知识清单(一)成语知识一、成语特点成语是指语言中经过长期使用、锤炼而成的固定短语(词组)，它是...
课时1正确使用实词、虚词——精解词义，细察语境课堂讲义复习任务掌握实词、虚词的辨析方法，能够在语境中正确使用它们。考情微观年份卷别...
