活动目标:学习用棉签均匀地涂色,能大胆地画线条,体验美术活动的乐趣。活动准备:各色水粉颜料,棉签,抹布,有画框的纸幼儿人手一张,自...
活动名称:特别的鞋子活动目标:1、运用美工材料制作独特的鞋子,学习用对称的方法进行简单的装饰。2、正确使用剪刀,运用搓长、团圆、压扁...
一、活动目的:在情景中能将颜色在手形中涂满,并乐于尝试使用不同的涂色方法表现洗手时的状态。激发幼儿喜爱洗手的情感,促动正确的洗手方...
v活动目标一、在愉快地歌舞游戏中培养幼儿遵守游戏规则的自律能力。二、培养幼儿对节奏的认识。三、在游戏过程中对幼儿进行互助友爱的教育...
小灯笼的聚会目标:1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。准备:1.长方形色纸,长纸条。2.蜡笔,...
一、组织意图;平时在游戏活动中,小朋友比较喜欢玩汽车,在一个偶然的机会里,我听到了小朋友们之间的谈话,他们在幻想自己会设计怎样的汽...
要求1.知道相架制作的基本方法2.幼儿能利用各种材料进行装饰,注意装饰效果的色彩和图案的连续性,整体性。准备一次性的盆,盘子,筷子,...
线描画:人物速写(中班)目标:1、能用简单的线条,表现人物的各种动态。2、懂得简单速写的方法,体验速写的快乐。准备:幼儿作画工具人手一...
设计意图:在观察中,我发现我班孩子自控能力差,常常以自我为中心。他们喜欢独占独抢玩具,还有部分孩子喜欢不声不响自管自地玩显得不合群...
教学目的:1.教幼儿操作学习。2.引导幼儿综合运用粘、画、剪等方法,表现动物的主要特征。3.学会对称粘贴和挖空的方法。教学准备:(1)范...
活动目的:进一步了解名片的功能,初步学习设计名片。活动准备:教师--“名片树”两棵,上面悬挂各种各样的名片。幼儿--每桌上放有铅笔、模...
目标引导幼儿用手的不同部位敲印,体验敲印图案带来的快乐。准备1.三个大浅盘,每个盘中分别盛有红、黄、蓝三种颜料;彩笔若干。2.湿毛巾...
一、活动背景(设计意图):春天是一个美丽的季节,我们经常会在这时利用美丽的春景来丰富幼儿的生活经验,激发其热爱大自然的情感。比如带...
目标鼓励幼儿大胆使用剪刀剪纸,喜欢粘贴活动,愿意帮助小动物。准备废旧白挂历纸剪成的小动物造型(幼儿熟悉常见的)若干张、剪刀、胶棒、...
艺术活动:花儿与蝴蝶一.情况分析:本班大部份幼儿喜爱音乐活动,对乐曲的不同风格充满了好奇和探究欲望,但对乐曲结构了解不足,而“花儿...
设计意图:幼儿对玩色活动的兴趣日趋增浓,已喜欢用各种颜色在作品上涂抹,在前几次的活动中,幼儿对宣纸的吸水性强和易破的特性也有所了解...
观察重点:1、幼儿能否选择粗细不同的绳子进行玩色。2、幼儿用宣纸压印的兴趣。活动准备:1、材料:棉制绳子每人四根(两粗两细,长度同幼...
活动目标:1、让幼儿在做做玩玩中了解纸圈有趣的特点,发展幼儿观察、比较能力和动手操作能力。2、培养幼儿探索的精神。活动准备:纸条若干...
活动目标:1、培养幼儿在轻松、愉悦的氛围下,以看看、说说、画画的形式,初步学画长颈鹿的基本特征及动态。2、喜欢参加艺术活动,并能大胆...
—.设计意图:鞋子是日常中不可缺少的。孩子从学走之日,鞋子就和孩子共生活同“成长”;随季节的更换和方便起见,运动鞋,拖鞋,凉鞋,皮鞋,...