1.61亿张纸摞起来有多高1.100粒大米约重2克，1亿粒大米有多重？2.如果一个人一天可以吃500克大米，1亿粒大米够一个人吃多长时间？（一年按3...
1.5整理与复习1．读出横线上的数。（1）南海小学生共收集废旧电池2107038节。读作（）（2）第六次人口普查我国总人口数达到1339724852人。...
第5课时解决问题（2）1.计算下面各题。（能简算的要简算）0.4×3×250.78+99×0.780.5×3.6+3.6×1.5101×6.998765×[9.8-（3.5+6.3）]2.一...
1.4.3练习二1.填空题。(1)A是八位数,B是九位数,这两个数相比,()数小于()数。(2)比较1208000和120800的大小:因为1208000是()位数,120800是()...
1.4.2大数的改写1.将14290000、1600000000、900000000、4230000改写成以“万”或“亿”为单位的数,并按从小到大的顺序排列。2.按下列要求求...
1.4.1大数的改写1.填空。（1）有时为了写数方便，把整万的数改写成用（）作单位的数。把整亿的数改写成用（）作单位的数。（2）1万＝（）（...
第4课时解决问题（1）1.乘法交换律：a×b=()×()乘法结合律：(a×b)×c=()×[()×()]乘法分配律：(a+b)×c=()×()+()×()2.计算下面各题。5...
1.4大数的改写1.43750000改成成用“万”作单位读数是（）。2.八亿写作（），改成成用“亿”作单位的数是（）。3.把下面各数改写成用“万”...
1.3整理与复习一、直接写得数。0.6×0.8=3×0.9=2.5×0.4=3.6×0.4=12.5×8=50×0.04=二、填空题。(1.13.65乘()是1365。2.把8.25684保留整...
第3课时积的近似值1.填空。（1）6．3×16．789的积里有（）位小数。（2）6．9628保留整数是（）；保留到十分位是（）；保留两位小数是（）...
1.3大数的大小比较1.按照从大到小的顺序排列下面各数。(1)42000402000040002(2)90900900900990002.先读一读，再比较大小。9236010036042000...
1.2.5练习四一、列竖式计算。(得数保留一位小数)1.45×0.12≈3.8×0.8≈13.5×2.7≈二、判断题。(对的画“”,错的画“✕”)1.0.02与0.6的...
1.2.4小数乘法的实际运用一、直接计算。12.5×8=50×0.04=80×0.3=1.1×9=3.2×0.5=6.25×3.24≈(得数保留一位小数)二、选择题。(把正确答...
1.2.3练习一1.填空题。(1)由5个千万、8个万、6个十和6个一组成的数是(),它是一个()位数,这个数也可以看成是由()个万和()个一组成的。(2)一...
1.2.3练习三一、在□里填上合适的数。23.1+23.1×9=□×(□+□)15.6×10.1=15.6×(□+□)=□×□+□×□8×3.2×0.125=□×(□×□)二、选...
1.2.2整数乘法运算定律推广到小数一、用简便方法计算。2.4×0.39+2.4×0.611.25×32×2.58.8×1.254.6×53+5.4×53二、选择。1、一件上衣的...
1.2.2大数的写法1.写出下面各数。一百三十五万写作:六十二亿五千七百万写作:十三亿零十三写作:三千八百万零六百二十写作:二亿零八百万五千...
1.2.1小数混合运算的运算顺序一、先确定运算顺序，再计算。(6.48－1.08)×0.525.4×4.8－0.65×2.622.8－(6+9.728-3.2)0.8×[(10－0.34)×0...
1.2.1大数的读法1.读出下列各数80070006500063040000070000050005080006000002.用8个“0”和2个“3”组成一个10位数（1）一个零都不读，可...
第2课时小数乘小数1.填空。（1）6．3×16．789的积里有（）位小数。（2）4.3×0.83的积是（）。（3）计算0.35×6.35时，先把0.35看成（），...
