更多资料关注微信公众号：名师缘、小学第一资料个人微信19112872722树和喜鹊教学反思（一）优点：1.生字教学扎实有效。生字是低年级教学的...
《枫树上的喜鹊》教学设计一、课前交流：互相认识。教学过程：一、直接导入：今天我们要学个有趣的故事，叫《枫树上的喜鹊》。生读题，师板...
大桥小学小班化教学设计课题9、枫树上的喜鹊教学时间二课时教学目标1、认识6个生字，会写8个生字,认读生字组成的词语。2、正确、流利地朗读...
9枫树上的喜鹊▶教学目标1.认识“渡、荫”等10个生字；会写“伞，姨”等8个字；会写“好像、一直”等11个词语。2.默读课文，用自己的话说说...
教学要求1.会读、会写本课的生字。积累新词。2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。感受课文富有童趣的,纯净透明的语言。3.激励孩子...
邻6.树和喜鹊基础过关一、bǎ把xià下liè列zì字de的yīn音jié节bǔ补chōnɡ充wán完zhěnɡ整。g____j____l_____zh_____j_____二、wǒ...
