第50讲圆的方程【课标要求】1.回顾确定圆的几何要素,在平面直角坐标系中,探索并掌握圆的标准方程与一般方程.2.能够根据不同的情境,建立圆的...
第50讲圆的方程1.B[解析]圆x2+y2+Dx+Ey+F=0的圆心为(-D2,-E2),又D=4,E=-6,故圆x2+y2+4x-6y+5=0的圆心坐标为(-42,--62)=(-2,3).故选B.2.D[解...
第50讲圆的方程●课前基础巩固【知识聚焦】1.(x-a)2+(y-b)2=r2(a,b)rx2+y2+Dx+Ey+F=02.(1)(x0-a)2+(y0-b)2>r2(2)(x0-a)2+(y0-b)2=r2(3)(x0-...
第43讲直线、平面平行的判定与性质(时间:45分钟)1.已知平面α,直线m,n,如果m∥n,且m∥α,那么n与α的位置关系是()A.相交B.n∥α或n⊂αC.n...
第43讲直线、平面平行的判定与性质【课标要求】1.从立体几何的有关定义和基本事实出发,了解空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面平行...
第43讲直线、平面平行的判定与性质1.B[解析]如果m∥n,且m∥α,那么n∥α或n⊂α.故选B.2.B[解析]当m⊂β且m∥α时,若α与β相交,则m与两平...
第43讲直线、平面平行的判定与性质●课前基础巩固【知识聚焦】1.此平面内相交2.相交直线相交交线【对点演练】1.1[解析]过点P与直线a作平面...
第38讲等比数列及其前n项和(时间:45分钟)1.在等比数列{an}中,a2=2,a4=8,则a6=()A.14B.32C.16D.542.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,a1+a3=10...
第38讲等比数列及其前n项和【课标要求】1.通过生活中的实例,理解等比数列的概念和通项公式的意义.2.探索并掌握等比数列的前n项和公式,理解...
第38讲等比数列及其前n项和1.B[解析]由题意可知a2a6=a42,则a6=a42a2=642=32.故选B.2.A[解析]设数列{an}的公比为q,由题意可得{a1(1+q2)=10,a...
第38讲等比数列及其前n项和●课前基础巩固【知识聚焦】1.qan=a1qn-1an=amqn-m(n,m∈N*)na1a1(1-qn)1-qa1-anq1-q2.(1)am·qn-m(2)ap·aqak2...
第24讲和、差、倍角的正弦、余弦和正切公式(时间:45分钟)1.已知角α的终边不在坐标轴上,且3sin2α=sinα,则cosα=()A.16B.-16C.14D.-142.si...
第24讲和、差、倍角的正弦、余弦和正切公式【课标要求】1.经历推导两角差余弦公式的过程,知道两角差余弦公式的意义.2.能从两角差的余弦公式...
第24讲和、差、倍角的正弦、余弦和正切公式1.A[解析]因为角α的终边不在坐标轴上,所以sinα≠0,cosα≠0,由sinα=3sin2α=6sinαcosα,可得...
第24讲和、差、倍角的正弦、余弦和正切公式●课前基础巩固【知识聚焦】1.(1)sinαcosβ+cosαsinβsinαcosβ-cosαsinβ(2)cosαcosβ-sin...
第18讲导数与函数的极值、最值(时间:45分钟)1.函数f(x)=lnx-x在区间(0,e]上的最大值为()A.1-eB.-1C.-eD.02.已知函数f(x)=-xex,那么f(x)的极...
第18讲导数与函数的极值、最值【课标要求】1.借助函数的图象,了解函数在某点处取得极值的必要条件和充分条件.2.能利用导数求某些函数的极大...
第18讲导数与函数的极值、最值1.B[解析]由题可得f'(x)=1x-1=1-xx,令f'(x)=0,得x=1,当x∈(0,1)时,f'(x)>0,当x∈(1,e]时,f'(x)<0,所以f(x)在...
第18讲导数与函数的极值、最值●课前基础巩固【知识聚焦】1.(1)f'(x)<0f'(x)>0(2)f'(x)>0f'(x)<02.(2)f(a)f(b)f(a)f(b)【对点演练】1.-3[解...
第3讲等式与不等式【课标要求】梳理等式的性质,理解不等式的概念,掌握不等式的性质.1.两个实数比较大小的方法(1)作差法{a-b>0⇔ab,a-b=0⇔a...
