读后续写微讲座六:利用主题语境快速归纳主题外刊输入——悟语言之道SameFestival,DifferentStylesChristmasisthebiggestholidayoftheyeari...
读后续写大讲堂(7)---升华主题ArthurEnglishResearchCentre20250928高分升级策略策略3高分结尾升华主题高分结尾5方法精彩的结尾能唤起读...
专题18主题专练之“人与自然”识主题记词汇1.endangeredadj.濒危的,濒于灭绝的2.threatenv.恐吓;对……构成威胁3.illegaladj、不合法的,非...
专题17主题专练之“人与社会”识主题记词汇1.neighborhoodn.社区;居民区;街道附近地区2.communityn.社区3.share...with...与……分享……4....
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专题16主题专练之“人与自我”识主题记词汇1.obesityn.肥胖,过胖;肥胖症2.dietn.日常饮食;节食v.节食3.physicaladj、身体的;物理的4.gymn....
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主题20.艺术活动与艺术体验一、主题解析“艺术活动与艺术体验”是高三读后续写的核心主题之一,聚焦“人与自我”“人与社会”的语境维度。...
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主题19.体育与竞技中的故事一、主题解析“体育与竞技中的故事”是高考读后续写的高频主题,聚焦“人与自我”“人与社会”两大核心语境,常...
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主题18.个人情感情绪的调节一、主题解析“个人情感情绪的调节”作为读后续写专题,核心在于围绕角色在特定情境中产生的负面情绪(如焦虑、...
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主题17.自然灾害面前的温情一、主题解析“自然灾害面前的温情”聚焦极端环境下的人性光辉,是读后续写的高频主题。此类文本以地震、洪水、...
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主题16.户外探险中的乐与思一、主题解析“户外探险中的乐与思”聚焦探险场景中的双重体验:“乐”源于自然馈赠与自我突破——是登顶时俯瞰...
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主题15.高尚品质与理解传承一、主题解析“高尚品质与理解传承”是高考读后续写的核心主题之一。其核心逻辑是**“情节载体—品质显现—传承...
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主题14.健康生活的维持策略一、主题解析本专题“健康生活的维持策略”聚焦个体在生理与心理层面维系健康状态的实践方法,是高考读后续写的...

