科学探究系列(二)代谢类实验思路的书写精研悟方法【典例】(2023·海南高考)海南是我国火龙果的主要种植区之一,由于火龙果是长日照植物,冬季...
第15讲影响光合作用的因素及应用课程标准解读知识网络概览【课标要求】1.探究光照强度、CO2浓度等因素对光合作用强度的影响。2.关注光合作...
第14讲捕获光能的色素和结构、光合作用的原理课程标准解读知识网络概览【课标要求】1.说明植物细胞的叶绿体从太阳光中捕获能量,这些能量在...
第12讲细胞的能量“货币”ATP课程标准解读知识网络概览【课标要求】解释ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。【能力要求】1.理解能力:运...
必修第二册Unit1CulturalHeritage(主题语境:人与社会之文化遗产)读写融合·重温教材Therecomesatime1.whentheoldmustgivewaytothenew.2.Kee...
Unit5Music(主题语境:人与社会之音乐)读写融合·重温教材Nowadaysthevirtualchoirispopularwithpeople.Theyhavetheopportunity1.tosing(sin...
Unit4HistoryandTraditions(主题语境:人与社会之历史与文化)读写融合·重温教材Ireland’sbeautifulcountrysidehasalwayshadagreatinfluenc...
Unit3TheInternet(主题语境:人与社会之信息技术创新)读写融合·重温教材TheInternetbringsmore1.convenience(convenient)topeople’slives....
Unit2WildlifeProtection(主题语境:人与自然之野生动物保护)读写融合·重温教材IpaidavisittoXizangtoobserveTibetanantelopes.While1.watc...
第22讲实现人生的价值[课标要求]2.1理解价值观对人们行为的导向作用,探寻实现人生价值的条件和途径,践行社会主义核心价值观。2.2理解价值观...
第20讲探索认识的奥秘[课标要求]1.2了解人的实践活动的特性和作用,理解社会生活的实践本质;阐明实践是认识的基础,是检验真理的唯一标准;阐...
第21讲寻觅社会的真谛[课标要求]2.1领悟社会存在决定社会意识。概念地图重点提示1.为什么说社会生活在本质上是实践的?2.社会存在与社会意识...
第11讲人民民主专政的社会主义国家[课标要求]2.1列举宪法有关人民主体地位的规定,说明我国是人民民主专政的社会主义国家。概念地图重点提示...
第13讲我国的基本政治制度[课标要求]2.2阐明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的基本政治制度。2.3阐述民族区域自治制...
