9.2.3总体集中趋势的估计本节《普通高中课程标准数学教科书-必修二（人教A版）第九章《9.2.3总体集中趋势的估计》，本节课通过对反映样本数...
【新教材】9.1.3获取数据的途径教学设计（人教A版）统计学是通过收集数据和分析数据来认识未知现象的，因此如何收集数据，像统计报表和年鉴...
【新教材】9.1.2分层随机抽样教学设计（人教A版）本节是在学习了简单随机抽样的基础上，结合随机抽样特点和适用范围，针对总体的复杂性，为...
【新教材】6.3.3平面向量的加、减运算的坐标表示教学设计（人教A版）本节内容是在学生学习了平面向量的加法、减法、数乘运算以及向量的坐标...
【新教材】10.3.1频率的稳定性教学设计（人教A版）事件的概率越大，意味着事件发生的可能性越大，在重复实验中，相应的频率一般也越大；事...
【新教材】9.1.1简单随机抽样教学设计（人教A版）简单随机抽样．其主要内容是介绍简单随机抽样的概念以及如何实施简单随机抽样．数理统计学...
【新教材】7.2.2复数的乘除运算教学设计（人教A版）复数四则运算是本章的重点，复数代数形式的乘法与多项式乘法是类似的，不同的是即必须在...
【新教材】9.2.4总体离散程度的估计教学设计（人教A版）本节是主要介绍如何从样本中提取基本信息:方差、标准差、极差，来推断总体的情况.统...
【新教材】7.2.1复数的加、减法运算及其几何意义教学设计（人教A版）复数四则运算是本章的重点，复数代数形式的加法的运算法则是一种规定，...
【新教材】6.3.2平面向量的正交分解及坐标表示教学设计（人教A版）本节内容是平面向量一种新的表示方：向量的坐标表示，是本章的重点内容之...
【新教材】7.1.1数系的扩充和复数的概念教学设计（人教A版）本节作为复数一章的开篇，主要包括数系概念的发展简介，数系的扩充，复数的相关...
【新教材】6.3.5平面向量数量积的坐标表示教学设计（人教A版）平面向量数量积的坐标表示，就是运用坐标这一量化工具表达向量的数量积运算，...
【新教材】6.3.1平面向量基本定理教学设计（人教A版）本节内容是学生在学习平面向量实际背景及基本概念、平面向量的线性运算（向量的加法、...
【新教材】6.2.3向量的数乘运算教学设计（人教A版）实数与向量的积及它们的混合运算称为向量的线性运算，也叫向量的初等运算，是进一步学习...
【新教材】10.3.2随机模拟教学设计（人教A版）用频率估计概率，需要做大量的重复实验，而本节课内容为了更好地保证试验地准确性，借助计算...
【新教材】6.4.1平面几何中的向量方法教学设计（人教A版）向量概念有明确的几何背景：有向线段，可以说向量概念是从几何背景中抽象而来的，...
【新教材】10.2事件的相互独立性教学设计（人教A版）事件的相互独立性是在已学互斥事件和对立事件基础上进一步了解事件之间的关系，及对应...
【新教材】7.3.1复数的三角表示式教学设计（人教A版）《复数的三角形式》是复数这一章中的一个重要内容，引进复数三角式的依据是复数的几何...
【新教材】10.1.3古典概型教学设计（人教A版）古典概型是继事件的关系与运算的后续部分,本节课主要讲解了古典概型的特征及如何求古典概型的...
【新教材】9.2.3总体集中趋势的估计教学设计（人教A版）本节是主要介绍如何从样本中提取基本信息:众数、中位数、平均数，来推断总体的情况....
