第二单元集体备课本单元以“感受金秋时节的自然之美”为主题，编排了《望洞庭》《山行》《夜书所见》三首古诗和《铺满金色巴掌的水泥道》《...
习作：多彩的活动说课稿一、说教材本部分内容是习作，本次习作的话题是“多彩的活动”。与一般记事作文写清六要素不同的是，写活动的作文要...
口语交际：演讲说课稿一、说教材今天说课的内容是小学语文六年级上册第二单元的口语交际。“演讲”是本次口语交际的主题，是一种具有重要作...
《我的战友邱少云》说课稿各位评委、各位老师：大家好！下面我从说教材、说教法、说学法和说教学过程四个方面对《我的战友邱少云》一课进行...
8灯光说课稿一、说教材《灯光》是六年级小学语文上册第二单元的一篇略读课文。本单元课文大多以革命故事为题材，学习这些文章，可以使学生...
《狼牙山五壮士》说课稿我说课的内容是统编教材语文六年级上册第二单元第6课《狼牙山五壮士》。下面我从教材分析、教法和学法、教学过程、...
《七律·长征》说课稿《七律·长征》是小学语文教材六年级上册第二单元的一篇课文，本课是毛泽东主席在1935年10月，长征即将胜利之时，回想...
课题语文园地二主备教师【核心素养目标】文化自信：通过交流平时阅读到的和自身习作中所写的场面描写，进一步巩固强化点面结合方法在场面描...
类文阅读-9我的战友邱少云赵一曼在1935年11月，赵一曼率领的部队被日伪军包围，她要团长带队突围，自我担任掩护，左手手腕中弹负伤。她在村...
类文阅读-8灯光晋察冀边区的青年抗日先锋队（节选）陶诗秀1939年，敌人实行“强化治安”、推行“囚笼政策”，强迫群众修公路、挖壕沟、筑围...
类文阅读-7开国大典铭记历史珍爱和平——董希文《开国大典》赏析高卫燕1949年10月1日下午3点，毛泽东主席在北京天安门城楼上代表亿万中国人...
类文阅读-6狼牙山五壮士赵一曼在1935年11月，赵一曼率领的部队被日伪军包围，她要团长带队突围，自我担任掩护，左手手腕中弹负伤。她在村里...
类文阅读-5七律·长征七律·人民解放军占领南京毛泽东钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，...
课题口语交际：演讲主备教师【核心素养目标】文化自信：演讲时要注意语气、语调适当，姿态大方。语言运用：培养围绕主题选择、处理文本的能...
课题9*我的战友邱少云主备教师【核心素养目标】文化自信：学习邱少云同志为了战斗的胜利，严格遵守纪律，不惜牺牲自己的崇高精神。语言运用...
课题8*灯光主备教师【核心素养目标】文化自信：培育学生热爱祖国语文的思想感情。语言运用：正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培...
《开国大典》说课稿《开国大典》是小学语文六年级上册第二单元的一篇精读课文，本单元以“重温革命岁月”为主题。一、说教材《开国大典》是...
课题7开国大典主备教师【核心素养目标】文化自信：感受中国人民为新中国诞生而激动、自豪的心情。语言运用：体会描写场面浩大的句子。思维...
