第4讲函数的极值、最值(新高考专用)【真题自测】......................................................................................
第3讲导数的几何意义及函数的单调性(新高考专用)【真题自测】..........................................................................
第3讲导数的几何意义及函数的单调性(新高考专用)【真题自测】..........................................................................
第2讲基本初等函数、函数与方程(新高考专用)【真题自测】..............................................................................
第2讲基本初等函数、函数与方程(新高考专用)【真题自测】..............................................................................
第1讲函数的图象与性质(新高考专用)【真题自测】......................................................................................
第1讲函数的图象与性质(新高考专用)【真题自测】......................................................................................
专题2.8函数图象与函数零点问题【新高考专用】1.(23-24高三上·北京·阶段练习)要得到函数y=xx−1的图象,只需将函数y=1x的图象()A....
专题2.8函数图象与函数零点问题【新高考专用】1.(23-24高三上·北京·阶段练习)要得到函数y=xx−1的图象,只需将函数y=1x的图象()A....
专题2.7函数图象与函数零点问题【八大题型】【新高考专用】1、函数图象与函数零点问题从近几年的高考情况来看,函数图象问题主要以考查图象...
专题2.7函数图象与函数零点问题【八大题型】【新高考专用】1、函数图象与函数零点问题从近几年的高考情况来看,函数图象问题主要以考查图象...
课时5从函数观点看一元二次方程和不等式一、课标要求1.会结合二次函数的图象,判断一元二次方程实根的存在性及实根的个数,了解函数的零点...
课时5从函数观点看一元二次方程和不等式一、单选题1.(2023·新高考全国Ⅰ卷)已知集合,,则()A.B.C.D.22.不等式的解集为()A.B.C.D.3.某...
课时6函数的图象及应用一、单选题1.函数y=2sin的振幅、频率和初相分别为()A.2,,B.2,,C.2,,D.2,,-2.已知>0,,直线=和=是函...
课时6函数的图象及应用一、课标要求1.结合具体实例,了解的实际意义.2.能借助图象理解参数的意义.3.了解参数的变化对函数图象的影响.二、知...
课时6利用导数研究函数的零点1.(2024·山东青岛市调研)已知函数f(x)=,a∈R.(1)若a=0,求f(x)的最大值;(2)若0
课时3导数与函数的极值、最值一、单选题1.已知函数f(x)的定义域为R,导函数f′(x)的图象如图所示,则函数f(x)()A.无极大值点,有四个极小...
课时2导数与函数的单调性一、单选题1.函数的导数的图象如图所示,则函数的图象可能是()A.B.C.D.2.(2024·湖北武汉市期中)函数的单调...
课时6利用导数研究函数的零点一、考情分析函数零点问题在高考中占有很重要的地位,主要涉及判断函数零点的个数或范围.高考常考查三次函数...
课时3导数与函数的极值、最值一、课标要求1.借助函数的图象,了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件.2.能利用导数求某些函数的极大...

