第4课时在教室里玩一玩（分层作业）1．把同样多的用线连一连。2．数一数。()个，()个，()个，()个。3．“上下楼，靠右走”，下图中谁走错了...
第3课时在教室里认一认（分层作业）1．一共有()辆车。1号车前面是()号车，4号车后面是()号车。2．用“左”“右”填空。(1)在最()面，在最()...
数学游戏在教室里玩一玩教学目标1.在游戏中,使学生直观感知左右、几和第几、一一对应、图形和简单的计算。2.了解学生语言表达情况、倾听能...
数学游戏在教室里认一认教学目标1.在具体的情境中感知前、后、左、右,能用规范的语言表达物体的位置。2.在具体活动中经历前、后、左、右空...
