优秀领先飞翔梦想成人成才5.2.1平行线【教学目标】1.经历观察教具模式的演示和通过画图等操作,交流归纳与活动,进一步发展空间观念.2.了解平...
优秀领先飞翔梦想成人成才5.2.1平行线教学任务分析教学目标知识技能(1)在丰富的现实情境中,进一步了解两条直线的平行关系,掌握有关的符...
优秀领先飞翔梦想成人成才5.2平行线及其判定5.2.1平行线1.了解平行线的概念及平面内两条直线相交或平行的两种位置关系;2.掌握平行公理...
5.2.1平行线一、填空题1.经过直线外一点,有且只有_______条直线与这条直线平行.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也_______...
5.2.1平行线要点感知1在__________平面内,两条不__________的直线互相平行.预习练习1-1在同一平面内的两条不重合的直线的位置关系()A.有两...
七年级5.2《平行线及其判定》检测题一、填空题:1、⑴在同一平面内,______的两条直线叫做平行线.若直线_____与直线_______平行,则记作_...
5.2平行线及其判定第3课时平行线的判定——利用“内错角、同旁内角”基础训练知识点1由“内错角相等”判定两直线平行1.如图,已知∠1=∠2,则...
5.2平行线及其判定第2课时平行线的判定——利用“同位角、第三直线”基础训练知识点1由“同位角相等”判定两直线平行1.如图,用直尺和三角尺...
5.2平行线及其判定第1课时平行线基础训练知识点1平行线的定义1.下列说法正确的是()A.在同一平面内没有公共点的两条线段平行B.两条不相交的...
周口市2010-2011学年度下期七年级5.2《平行线的判定》检测题一、选择题:(每小题3分,共24分)1、下列说法正确的有〔〕①不相交的两条直线是...
5.2.2平行线的判定◆回顾归纳1.两条直线被第三条直线所截,如果________,那么这两条直线平行.2.两条直线被第三条直线所截,如果_______...
5.2.1平行线◆回顾归纳1.平面内两条________的直线叫平行线,如果直线a与直线b平行可记为______,读作_________.2.经过直线外一点,____...
扶沟县2010—2011学年度下期七年级5.1《相交线、平行线》检测题一、选择题。1.如图(1)所示,同位角共有()A.1对B.2对C.3对D.4对2...
综合练习平行线的性质与判定1.如图,要判定AB∥CD,需要哪些条件?根据是什么?2.填写推理理由:如图,CD∥EF,∠1=∠2.求证:∠3=∠ACB.解:...
新人教版七年级下第5章相交线与平行线练习B卷姓名:__________班级:__________考号:__________一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,...
新人教版七年级下第5章相交线与平行线练习A卷姓名:__________班级:__________考号:__________一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,...
2第五章《相交线与平行线》水平测试题班级学号姓名成绩一、选择题(每题3分,共30分)1.体育课上,老师测量跳远成绩的依据是().(A)平行...
第五章《相交线与平行线》水平测试题班级学号姓名成绩一、填空题(每小题3分,共30分)1.如图1,直线AB、CD、EF相交于O,∠1=40°,∠2=60°...
思想方法专题:相交线与平行线中的思想方法——明确解题思想,体会便捷渠道类型一方程思想1.如图,直线AB,CD相交于点O,∠AOC=60°,OE...
七年级(下)数学(R)单元测试第五章平行线B卷满分120分,考试时间120分钟班级姓名一、选择题(每小题3分,共30分)1.(2016秋•泰州期末...