第6课时分数的基本性质1.把的分子扩大3倍,分母应,分数的大小才能不变。2.在下面的括号里填上适当的数。3.把相等的分数用线连起来答案1.也...
1.2等式的性质(一)及应用1.填一填。(1)下列式子中是方程的在括号里画“√”,不是方程的画“×”。8-2x=2()2+4.5=6.5()3y-3=12()...
1.3等式的性质(二)及应用1.填空。(1)等式两边同时加上或减去同一个数等式仍然成立。这是()。(2)等式两边同时()(0不作除数)等式仍...
4÷5=()10=12÷()=4×3()20154332431022421024101056225593361814718615554181241895226153425.3分数的基本性质1.填空。(1)...
9.2分数的意义和性质一、基本知识填空。分子比分母小的分数,叫(),真分数()1;分子比分母()或分子与分母()的分数,叫假分数,假分...
第4课时小数的性质1.化简下面各小数。0.500=()3.040=()50.30=()0.0030=()7.2080=()100.0=()128.020=()0.2300=()2.把下面的数改写成三位小数...
第1课时小数的意义和性质1.一个数的百位上是5,百分位上是5,其他各个数位上都是0,这个数写作(),读作()。2.在数位顺序表上,小数部分...
1、把图中涂色部分用小数表示出来。2、填空(1)0.3和0.30的大小()。(2)写出三个“0”都可以去掉,但大小不变的小数是()。(3)写出一个0能...
7.1轴对称图形1.仔细观察,下列哪些图案是轴对称图形?是的,画出对称轴。2.在下面图形中,你还能画出其他对称轴吗?如果能,请画出来并填空。()...
1.不改变数的大小,将下面的小数改成三位小数。(1)(2)(3)(4)2.划去每组数字中不相等一个。(1)A.7.8B.7.80C.7.08(2)A.8.0B.8.00...
第3课时小数的性质1.1.8与1.80相比,()。A.意义相同,大小相等B.意义不同,大小相等C.意义不同,大小不相等2.在30、30.0、0.30这些数中,...
1.的分数单位是(),加上()个这样的分数单位成为最小的质数。A.,6B.,5C.,5D.,132.一个分数如果分子不变,分母加2,那么可以化...
1.甲、乙两人骑自行车从A、B两地同时相向而行,甲行完AB全程要6小时,甲、乙相遇时所行的路程比是3:2,相遇时甲比乙多行18千米,求乙每小...
第4课时分数的基本性质1.在下面的括号里填上适当的数。34=()8=9()710=14()=()3059=()18=15()824=2()=()32.判断题。(对的画“√”,错的画“...
9.2分数的意义和性质1.填空。(1)115的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是最小的质数。(2)分母...
用等式性质解方程(1)1.在○里填上“>”、“<”或“=”。当=12时,+19○3060-○322.解方程。-162=1890.58+=0.953.列方程解决实际...
用等式性质解方程(2)1.在○里填上“>”、“<”或“=”。当=0.2时,0.6○0.12÷2○0.22.解方程。6=2.94÷0.9=1.843.列方程解决实际问...
2.8分数的基本性质1.把的分子扩大3倍,分母应(),分数的大小才能不变。2.在下面的括号里填上适当的数。3.把相等的分数用线连起来答案1.也...
5.4等式及等式的性质1.用等式表示数量关系。比a多2.4的数是3.8。()7.8除以a,商是0.6。()2.给小式子找家。5+8a=374-2x4y=5a5a÷818...
主题三物质的化学变化专题10物质的变化和性质考情概览:理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度。真题透视:精选真题,归类设置,完整展...