15*金色的鱼钩▶教学目标1.能结合小说的主要情节，体会老班长的人物形象。2.能找到描写对话和心理的语句，体会这些描写对表现人物形象的作...
14穷人【教学目标】1.会写“汹、涌”等14个字，会写“渔夫、汹涌澎湃”等17个词语。2.能快速默读课文，把握课文主要内容。3.能抓住人物对话...
第四单元集体备课本单元选编了中外作家各具特色的三篇小说。这些小说都以现实生活为题材，刻画了普通人物在面临困境时所闪现的人性光辉。《...
语文园地【教学目标】1.梳理“有目的地阅读”的方法，逐步养成根据阅读目的选择阅读方法的习惯。2.学习刻画人物入迷状态的方法，并试着写一...
（24人教统编版）小学六年级语文上册第三单元习作：____让生活更美好（教案+配套课件）.zip
习作：_______让生活更美好【教学目标】1.写清楚某种事物让生活变美好的经历，并把原因写具体。2.认真修改自己的习作，分享习作。【教学重...
12*故宫博物院【教学目标】1.根据不同的阅读目的，筛选阅读材料。2.从各种相关材料中提取重要信息，完成故宫参观路线图的设计。3.对材料中...
11宇宙生命之谜【教学目标】1.会写“谜、尚”等12个字，会写“发达、理论”等21个词语。2.能根据阅读目的，选择运用适当的阅读方法，解决问...
第三单元集体备课本单元围绕“有目的地阅读”这一阅读策略，有层次、有梯度地编排了《竹节人》《宇宙生命之谜》《故宫博物院》三篇课文。《...
语文园地教学目标1.交流如何做课堂笔记，养成做课堂笔记的良好习惯。2.了解日常生活中与戏曲有关的词语，并选一两个说句子。3.学习修改说明...
习作：我的拿手好戏教学目标1.写自己的拿手好戏，学习列提纲，把重点部分写具体。2.修改习作，做到语句通顺，重点清楚。教学重难点写自己的...
