八年级（上册）语文：课内文言文基础训练《三峡》1．解释下列句中加点的词。（1）自三峡七百里中_______________（2）略无阙处____________...
第1页共19页八（下）课内文言文重要知识点梳理原文+翻译+一词多义+古今异义+词类活用+通假字+理解探究《桃花源记》、《小石潭记》、《核舟...
完成时间：________月________日天气：10文言文阅读专题训练积累运用一、主要考点1．字词积累；2．翻译句子；3．思想内容；4．艺术手法；5...
八年级下册文言文理解性默写（一）《桃花源记》陶渊明1.《桃花源记》中描写桃花林草美花繁的句子：__________________________________2.《...
07八年级下册第六单元文言文默写背诵（一）《得道多助，失道寡助》1.文章的中心论点是：__________________________。2.文章的主旨句是：__...
03八年级上册第三单元文言文默写背诵（一）《三峡》（郦道元）1.从视觉角度描写两岸连山的句子是：______________________________________...
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文言文《狼》教学点评文言文《狼》教学点评文言文《狼》教学点评文言文《狼》教学点评导讲：四川师范大学李华平导讲：四川师范大学李华平考...
文言文教学阅读一、学习文言文的意义学生阅读文言文，对于弘扬和培育民族精神，塑造热爱祖国和中华文明，献身人类进步事业的精神品格，逐步...
第4章阅读教学案例：（一）阅读教学基本原理案例师：新颁布的《普通高中语文课程标准》在谈到“语文阅读”教学的理念的时说：“阅读是搜集...
文言文阅读教学一、学习文言文的意义我国古代丰富灿烂的文化记载于文言文之中，批判继承文化遗产，吸取古代文化的营养，为发展现代文化提供...
1、阅读教学对学生素养的全面提高具有什么样的作用？阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话，是思想碰撞和心灵交流的动态...
文言文《狼》教学点文言文《狼》教学点评评导讲：四川师范大学李华平导讲：四川师范大学李华平考察角度：1.文言知识教学的技巧2.学生学...
第4章阅读教学第13讲文言文教学案例研究1.文言文阅读教学的原则有哪些？2.文言文阅读教学的要求（从语言层面思想情感来思考）？参考答案：1...
