六年级数学上册（RJ）教学课件第4课时用百分数解决问题（3）第6单元百分数（一）复习导入1.把下面各数化成百分数。0.631.0870.0442.说说下...
六年级数学上册（RJ）教学课件第3课时用百分数解决问题（2）第6单元百分数（一）复习导入1.把下面各数化成百分数。0.371.450.9962.把分数化...
6.4.2用减去相同的数解决问题一、算一算。二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。46－5○4150○43+774－8○6875－20○5067○45+2036+4○3092...
5.6解决问题(2)教学目标1.会正确解答“求原来有多少”的问题。2.经历解决问题的一般步骤,体会画图策略的重要性,培养应用意识。3.感受数学与...
5.5解决问题(1)教学目标1.会从不同的角度观察、发现数学信息,会用20以内进位加法解决实际问题。2.经历解决问题的一般过程,感受解决问题方式...
4.4解决问题教学目标1.引导学生理解“之间”的意思,并学会解决求两数之间数的个数的问题。2.进一步让学生体验解决问题的一般过程,积累解决...
2.8解决问题(2)教学目标1.理解并掌握加、减法的联系,会用8和9的加、减法正确地解决简单的实际问题。2.进一步掌握加、减法的意义,能够根据已...
2.6解决问题(1)教学目标1.学会观察图画并理解内容,使学生认识大括号和问号的含义,会选择正确的计算方法解答。2.巩固7以内的加、减法并能正...
2.5用100以内的加减法解决问题1.看图列式。2.人工野鸭岛去年有35只野鸭，今年比去年多28只，今年有多少只？3.动物园里有44只，比少18只。有...
