第六节数列中的综合问题重点解读等差、等比数列的综合问题、子数列（衍生数列）及数列与函数、不等式等知识的交汇问题，是历年新高考的热点...
第六节空间向量的概念及运算课标要求1.了解空间向量的概念，了解空间向量基本定理及其意义，掌握空间向量的正交分解及其坐标表示.2.掌握空...
第六节二项分布、超几何分布与正态分布课标要求1.通过具体实例，了解伯努利试验，掌握二项分布及其数字特征，并能解决简单的实际问题.2.通...
第六节不等式的证明重点解读在证明与函数有关的不等式时，我们可以把不等式问题转化为函数的最值问题，也常构造函数，把不等式的证明问题转...
第九节圆锥曲线中的最值（范围）问题重点解读圆锥曲线中的最值（范围）问题是高考中的一类常见题型，求圆锥曲线中的最值（范围）问题，常用...
第九节三角函数与解三角形中的最值（范围）问题重点解读三角函数与解三角形中的最值（范围）问题是高考的热点，主要涉及两类：一是三角函数...
第九节立体几何中的翻折与探究问题重点解读会用向量法探究空间几何体中线、面的位置关系，角的存在条件与翻折问题.翻折问题（师生共研过关...
第九节函数与导数中的创新性问题重点解读函数与导数中的创新性问题以往在自主命题卷中出现较多，可以出现在各个题型中，其题型灵活，可以单...
第九节函数的图象课标要求1.在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法（如图象法、列表法、解析式法）表示函数.2.会运用函数图象理解...
第二节用样本的数字特征估计总体课标要求1.结合实例，能用样本估计总体的集中趋势参数（平均数、中位数、众数），理解集中趋势参数的统计含...
第二节同角三角函数的基本关系与诱导公式课标要求1.理解同角三角函数的基本关系式：sin2α＋cos2α＝1，sinαcosα＝tanα(α≠kπ＋π2，k...
第二节球的切、接问题重点解读球的切、接问题是高中数学的重点、难点，也是高考命题的热点，一般是通过对几何体的割补或寻找几何体外接球的...
第二节平面向量基本定理及坐标表示课标要求1.理解平面向量基本定理及其意义.2.借助平面直角坐标系，掌握平面向量的正交分解及坐标表示.3.会...
第二节两直线的位置关系课标要求1.能根据斜率判定两条直线平行或垂直.2.能用解方程组的方法求两条直线的交点坐标.3.探索并掌握平面上两点间...
第二节函数的单调性与最值课标要求1.借助函数图象，会用符号语言表达函数的单调性、最大值、最小值.2.理解函数的单调性、最大值、最小值的...
第二节二项式定理课标要求1.能用多项式运算法则和计数原理证明二项式定理.2.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题.1.二项式定理二...
第二节等差数列课标要求1.理解等差数列的概念和通项公式的意义.2.探索并掌握等差数列的前n项和公式，理解等差数列的通项公式与前n项和公式...
第二节导数与函数的单调性课标要求1.结合实例，借助几何直观了解函数的单调性与导数的关系.2.能利用导数研究函数的单调性，对于多项式函数...
第二节常用逻辑用语课标要求1.理解充分条件、必要条件、充要条件的含义.2.理解判定定理与充分条件的关系，性质定理与必要条件的关系，数学...
第八节直线与圆锥曲线的位置关系课标要求1.了解直线与圆锥曲线位置关系的判断方法.2.掌握直线被圆锥曲线所截的弦长公式.3.能利用方程及数形...
