回顾教材练(一)1．A[中华人民共和国的成立使我国社会性质及社会的发展方向发生了根本改变，②错误。社会主义制度确立后，我国建立起独立的...
回顾教材练(一)必修1与必修2选择题(每小题3分，共36分)回顾一区分我国社会发展的各个阶段及重大成就的意义1．到1956年底，加入合作社的农户...
复习讲义参考答案与精析必修1中国特色社会主义第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展循纲忆知①最低②共同③部落④奴隶主⑤生产...
一轮复习小题综合练(六)选择题(每小题3分，共48分)1．习近平总书记强调：“《共产党宣言》是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作。”今...
一轮复习小题综合练(五)选择题(每小题3分，共48分)1．习近平总书记指出：“马克思主义传入中国后，科学社会主义的主张受到中国人民热烈欢迎...
一轮复习小题综合练(四)选择题(每小题3分，共48分)1．马克思指出：“资本主义的生产方式，一方面适应人口的自然增长，另一方面形成在危机中...
一轮复习小题综合练(三)选择题(每小题3分，共48分)1．党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、...
一轮复习小题综合练(二)选择题(每小题3分，共48分)1．中国共产党成立以来的百年历史，是筚路蓝缕奠基立业的百年，是创造辉煌开辟未来的百年...
一轮复习小题综合练(一)选择题(每小题3分，共48分)1．圣西门、傅立叶和欧文是19世纪初空想社会主义学说的主要代表，他们对资本主义进行揭露...
第五十二课超前思维[课标要求]体会超前思维是对常识局限性的突破和超越；把握超前思维的探索性、预测性特点；了解创造性预测事物发展态势的...
第五十二课超前思维[课标要求]体会超前思维是对常识局限性的突破和超越；把握超前思维的探索性、预测性特点；了解创造性预测事物发展态势的...
第五十一课发散思维、聚合思维与逆向思维[课标要求]1．了解发散思维的方法；概括发散思维的特点；知道聚合思维和发散思维的功能。2．分析逆...
第五十一课发散思维、聚合思维与逆向思维[课标要求]1．了解发散思维的方法；概括发散思维的特点；知道聚合思维和发散思维的功能。2．分析逆...
第四单元提高创新思维能力第五十课创新思维与联想思维[课标要求]体会联想思维中迁移、想象的运用；了解联想思维的方法和特点；知道迁移、想...
第四单元提高创新思维能力第五十课创新思维与联想思维[课标要求]体会联想思维中迁移、想象的运用；了解联想思维的方法和特点；知道迁移、想...
第四十九课推动认识发展[课标要求]1．辨析简单肯定一切或否定一切的危害，解析认识经由“感性具体—思维抽象—思维具体”的途径。2．了解辩...
第四十九课推动认识发展[课标要求]1．辨析简单肯定一切或否定一切的危害，解析认识经由“感性具体—思维抽象—思维具体”的途径。2．了解辩...
第三单元运用辩证思维方法第四十八课辩证分合与质量互变[课标要求]1．结合对复杂事物的把握，体会辩证思维的特征；理解分析与综合的辩证关...
第三单元运用辩证思维方法第四十八课辩证分合与质量互变[课标要求]1．结合对复杂事物的把握，体会辩证思维的特征；理解分析与综合的辩证关...
第四十七课学会归纳与类比推理[课标要求]学会归纳推理、类比推理；评析常见的推理错误。1．归纳推理是从一般性前提推出个别性结论的推理。(...
