第1课时基本立体图形及表面积与体积空间几何体的结构特征1.下列四个命题正确的是（）A.有两个侧面是矩形的立体图形是直棱柱B.侧面都是等腰...
第1课时变量间的相关关系及回归模型1.结合实例，了解样本相关系数的统计含义，了解样本相关系数与标准化数据向量夹角的关系.2.结合实例，会...
第1节直线的方程【课标要求】（1）理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式；（2）根据确定直线位置的几何要素，掌...
第1节直线的方程【课标要求】（1）理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式；（2）根据确定直线位置的几何要素，掌...
第1节直线的方程一、单项选择题1.（2025·聊城模拟）直线x＋❑√3y－7＝0的倾斜角为（）A.π6B.5π6C.π3D.2π32.若AB＜0，且BC＜0，那么直...
第1节随机抽样与统计图表【课标要求】（1）了解获取数据的基本途径；（2）会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本，了解分层随机抽样；（3...
第1节随机抽样与统计图表【课标要求】（1）了解获取数据的基本途径；（2）会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本，了解分层随机抽样；（3...
第1节随机抽样与统计图表一、单项选择题1.从某年级500名学生中抽取60名学生进行体重的统计分析，就这个问题来说，下列说法不正确的是（）A....
第1节数列的概念与表示【课标要求】（1）了解数列的概念和几种简单的表示方法（列表、图象、通项公式）；（2）了解数列是自变量为正整数的...
第1节数列的概念与表示【课标要求】（1）了解数列的概念和几种简单的表示方法（列表、图象、通项公式）；（2）了解数列是自变量为正整数的...
第1节数列的概念与表示一、单项选择题1.若数列的前4项分别是12，－13，14，－15，则此数列的一个通项公式为（）A.¿¿B.¿¿C.¿¿D.¿¿2....
第1节任意角、弧度制及任意角的三角函数【课标要求】（1）了解任意角的概念和弧度制；（2）能进行弧度与角度的互化，体会引入弧度制的必要...
第1节任意角、弧度制及任意角的三角函数【课标要求】（1）了解任意角的概念和弧度制；（2）能进行弧度与角度的互化，体会引入弧度制的必要...
第1节任意角、弧度制及任意角的三角函数一、单项选择题1.给出下列四个命题，其中正确的是（）A.－3π4是第四象限角B.4π3是第二象限角C.－4...
第1节平面向量的概念及线性运算【课标要求】（1）理解平面向量的意义、几何表示及向量相等的含义；（2）掌握向量的加法、减法运算，并理解...
第1节平面向量的概念及线性运算【课标要求】（1）理解平面向量的意义、几何表示及向量相等的含义；（2）掌握向量的加法、减法运算，并理解...
第1节平面向量的概念及线性运算一、单项选择题1.下列命题中正确的是（）A.｜a｜＋｜b｜＝｜a－b｜⇔a与b方向相反B.平行向量不一定是共线向...
第1节两个计数原理、排列与组合【课标要求】（1）了解分类加法计数原理、分步乘法计数原理及其意义；（2）理解排列、组合的概念；（3）能利...
第1节两个计数原理、排列与组合【课标要求】（1）了解分类加法计数原理、分步乘法计数原理及其意义；（2）理解排列、组合的概念；（3）能利...
第1节两个计数原理、排列与组合一、单项选择题1.有4封不同的信投入3个不同的信箱，可有不同的投入方法种数为（）A.81B.64C.27D.242.如图，...
