任务二文言文阅读特定文意的评价分析精准概述文意要求在理解文意的基础上能够对文本信息进行分析和概括，这些“信息”在文中具体表现为具有...
任务二文学类文本阅读的鉴赏评价文学类文本阅读考查的主要文体是小说和散文，小说的文体特色体现在叙事特征方面，而散文的文体特色体现在“...
学案19掌握文言虚词的意义、用法以及推断技巧教材“学习提示”“单元研习任务”命题点提炼必修上册第六“而”是古代汉语中常见的连词，可用...
练案3《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《庖丁解牛》复习任务1．梳理和积累《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《庖丁解牛》中的文言知识点。...
任务四信息类文本阅读的考教融通[一]①引用经济学家的调查数据及观点；②针对媒体提出的问题，作出合理的解释；③进行实地调研，征询当地居...
任务三信息类文本阅读的读写联动一、[写作提示]综合材料来看，材料关键就在于“如何对待学到的众多学科的知识”。“知识”在这里不仅可以指...
清单二18个文言虚词1．而例句义项君子博学而日参省乎己(《劝学》)连词，表示递进关系，译为“并且、而且”登高而招，臂非加长也，而见者远(...
任务一语段情境中的文意综合理解一、阅读下面的文字，完成1～2题。(7分)京绣有着悠久历史。辽代在燕京曾设有绣院，京绣由此发端。随着元朝...
任务一信息类文本阅读的综合性理解一、阅读下面的文字，完成1～5题。(19分)材料一：考古学是一门通过实物遗存研究人类过去的学科，这一性质...
任务一文言文阅读的基础性考查一、阅读下面的文言文，完成1～5题。(20分)材料一：赵襄子①之时，以任登为中牟令。上计②，言于襄子曰中牟有...
任务一文学类文本阅读的综合性理解一、阅读下面的文字，完成1～4题。(16分)大刀蔡楠大刀出现之前，村子南面的大场上已经死了两个人。第一个...
练案2《赤壁赋》《登泰山记》复习任务1．梳理和积累《赤壁赋》《登泰山记》中的文言知识点。2．背诵和默写《赤壁赋》《登泰山记》。再读全...
任务二信息类文本阅读的应用性探究1．B[B项有两处错误：其一，“练习”在材料一中是“长期的学习与陶冶”，即使“练习”可以认为是“学习与...
任务二信息类文本阅读的应用性探究[一]①根据莱辛的观点，绘画宜于描写静物而诗歌宜于叙述动作，“手挥五弦”和“目送归鸿”这两句诗都含有...
清单一120个常见文言实词1．爱义项例句①齐国虽褊小，吾何爱一牛(《齐桓晋文之事》)②爱其子，择师而教之(《师说》)③明智而忠信，宽厚而爱...
任务一语段情境中的文意综合理解对语段文意的理解，是高考语言文字运用考查的基础，命题人往往以成语填写、表述不当和语句补写的形式对文意...
任务一信息类文本阅读的综合性理解信息类文本阅读对文本内容的综合分析，主要体现在概括与比较要点这两类题型上，概括是阅读的基础，也是比...
任务一文言文阅读的基础性考查2024年高考3套试卷的文言断句题都是要求考生从7或8个断句点中选择3个正确的，避免了单纯利用排除、猜测等技巧...
任务一文学类文本阅读的综合性理解意蕴是文学作品里渗透出来的理性内涵，如作品中渗透的情感，表现出来的风骨、某种精神或某种取向等。作品...
专题一文言文阅读文言文阅读主要涉及的学习任务群有“思辨性阅读与表达”“文学阅读与写作”“中华传统文化经典研习”“实用性阅读与交流”...
