阶段综合检测卷(一)集合、常用逻辑用语、不等式一、单项选择题1．若集合A，B满足A＝{x∈Z|x<3}，B⊆N，则A∩B不可能是()A．{0，1，2}B．{1...
阶段综合检测卷(五)立体几何1．解析：如图，在正方体ABCDA1B1C1D1中，对于A，设平面α为平面ABCD，平面β为平面ADD1A1，m＝B1C1，l＝BC，m...
阶段综合检测卷(五)立体几何一、单项选择题1．设α，β是两个平面，m，l是两条直线，则下列命题为真命题的是()A．若α⊥β，m∥α，l∥β，...
阶段综合检测卷(四)数列1．解析：由题意得a2＋a5＋a8＝15，所以a5＝5，所以S9＝9(a1+a9)2＝9a5＝45.答案：C2．解析： 8a2＋a5＝0，则a5a2...
阶段综合检测卷(四)数列一、单项选择题1．设Sn是等差数列{an}的前n项和，若a2＋a5＋a8＝15，则S9＝()A．15B．30C．45D．602．等比数列{an}...
阶段综合检测卷(三)三角函数与平面向量1．解析：由z1+i＝1−1i＝1＋i，得z＝(1＋i)2＝2i，则z＝－2i，所以|z|＝2.答案：C2．解析：因为α∈...
阶段综合检测卷(三)三角函数与平面向量一、单项选择题1．已知z1+i＝1−1i，则|z|＝()A．❑√2B．❑√22C．2D．12．已知α∈(0，π)，sin(π...
阶段综合检测卷(七)概率与统计1．解析：将样本数据按从小到大的顺序排列为10，12，14，14，16，20，24，30，40，共9个，故中位数为第5个数...
阶段综合检测卷(七)概率与统计一、单项选择题1．样本数据16，24，14，10，20，30，12，14，40的中位数为()A．14B．16C．18D．202．三位同学...
阶段综合检测卷(六)解析几何1．解析：由题意得lga＋lgc＝2lgb，得ac＝b2，故l2：acx＋cy－c＝0，即ax＋y－1＝0，两直线重合．答案：B2．解...
阶段综合检测卷(六)解析几何一、单项选择题1．已知正数a，b，c满足lga，lgb，lgc成等差数列，则下列两条直线l1：ax＋y－1＝0，l2：b2x＋cy...
阶段综合检测卷(二)函数与导数1．解析：因为f(x)＝sin2x＋f′(0)cosx－1，故可得f′(x)＝2cos2x－f′(0)sinx，令x＝0，则f′(0)＝2，故f(x)...
阶段综合检测卷(二)函数与导数一、单项选择题1．已知函数f(x)＝sin2x＋f′(0)cosx－1，则f(0)＝()A．－1B．0C．1D．22．设函数f(x)＝{log2(...
1．1集合[课标要求]1.通过实例了解集合的含义，理解元素与集合的属于关系．2.理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集．3.理解...
5．1平面向量的概念及线性运算[课标要求]1.了解平面向量的实际背景，理解平面向量的意义和两个向量相等的含义．2.理解平面向量的几何表示和...
4．1任意角和弧度制、三角函数的概念[课标要求]1.了解任意角的概念和弧度制，能进行弧度与角度的互化．2.借助单位圆理解任意角三角函数(正...
10．1计数原理[课标要求]1.理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理．2.会用分类加法计数原理和分步乘法计数原理分析和解决一些简单的实际...
3．1导数的概念及其意义、导数的运算[课标要求]1.了解导数概念的实际背景．2.通过函数图象直观理解导数的几何意义．3.能根据导数定义求函数...
7．1基本立体图形、简单几何体的表面积与体积[课标要求]1.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，能运用这些特征描述现实生活中简单...
6．1数列的概念[课标要求]通过日常生活和数学中的实例，了解数列的概念和表示方法(列表、图象、通项公式)，了解数列是一种特殊的函数．【必...
