专题1：认识生物一、单选题1．我市新建的公园植物种类丰富，树上有喜鹊，雨后的树下有蘑菇，园中湖里有芦苇、蒲草、家鹅等生物。以下相关叙...
专题2：了解生物圈一、单选题1．前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“湿度对鼠妇生活的影响”，设置了一组对照实验。以下几组对照，符...
专题3：细胞是生物体结构和功能的基本单位一、单选题1．“孔融让梨”体现了中华民族的传统美德．下列有关“梨”的描述正确的是（）A.构成梨...
专题4：细胞怎样构成生物体一、单选题1．“孔融让梨”体现了中华民族的传统美德．下列有关“梨”的描述正确的是（）A.构成梨树细胞的细胞膜...
专题5：生物圈中的绿色植物一、单选题1．地球上出现最早的，无根、茎、叶分化的植物是（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物2．下...
专题6：被子植物的一生一、单选题1．如图是花的结构示意图，下列叙述不正确的是()A.这朵花的主要部分是⑦雄蕊和⑧雌蕊B.⑤子房由子房壁和胚...
专题7：绿色植物与生物圈的水循环一、单选题1．下列四个实验中都用到碘液，其使用目的相同的是①观察人的口腔上皮细胞②观察洋葱内表皮细胞...
专题8：绿色植物的光合作用和呼吸作用一、单选题1．现有四套实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是()A.甲和...
专题9：爱护植被和绿化生活一、单选题1．植物种类丰富，叶片终年常绿，全年都有植物开花的植被类型是（）A.落叶阔叶林B.常绿阔叶林C.针叶林...
专题10：人的由来一、单选题1．下图是男女生身高生长速度曲线图，下列说法错误的是（）A.从图中可看出男生进入青春期比女生晚B.青春期的显...
专题11：人体的营养一、单选题1．受精卵不断分裂，逐步形成胚泡，胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜与母体建立联系。观察分析下列胚泡...
专题12：人体内物质的运输一、单选题1．如图为人体内某结构的血流情况，乙代表某结构，甲、丙代表与其相连的血管，箭头代表血流方向．下列...
专题13：人体呼吸一、单选题1．PM2.5颗粒小，可直接入肺。以下有关PM2.5的叙述不正确的是（）A.它能通过肺泡进入循环系统B.是衡量空气质量...
专题14：人体内废物的排出一、单选题1．流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。以下流程图正确的是()A.血液→肾小球→肾小管→肾小囊...
专题15：人体生命活动的调节一、单选题1．体重近似，发育正常的甲、乙、丙3只小狗，甲狗不作处理，乙，丙狗分别做不同的手术处理．几个月后...
专题16：人类活动对生物圈的影响一、单选题1．关于人类活动对环境的影响，不正确的是（）A.人类要控制二氧化碳的排放，以降低温室效应B.酸...
专题17：各种环境中的动物一、单选题1．蛔虫、蝗虫、蚯蚓分别属于（）A.线形动物、节肢动物、环节动物B.环节动物、节肢动物、腔肠动物C.线...
专题18：动物的主要类群一、单选题1．“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中描述的两种动物的共同特征是①前肢变成翼②体温高而恒定③...
专题19：动物在生物圈中的作用一、单选题1．下列措施与其依据(或目的)不一致的是（）A.农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分B...
专题20：分布广泛的真菌和细菌一、单选题1．下列生物技术的应用中，属于转基因技术的是（）A.克隆羊多莉B.利用大肠杆菌生产人胰岛素C.利用...
