一、活动目标：1、让幼儿学会描述人物的表情，能较连贯完整地讲述高兴、伤心、生气等不同情绪体验。2、鼓励幼儿大胆想像、推测，说出多个引...
设计意图：大班孩子越来越有独立生活的愿望和需要了，他们开始尝试就近独自在马路上行走，所以，让孩子了解一些交通规则的常识，就显得很有...
社会：失败不可怕活动目标1.知道每个人在生活中都会遇到成功和失败，失败并不可怕。2.体验成功和失败的感受，勇于面对失败。活动准备1.皮球...
活动目标：1.引导幼儿运用猜猜、想想、说说的方式理解散文内容，发展幼儿的发散性思维，让幼儿懂得怎样让别人快乐。2.创设情景，引导幼儿学...
民族娃娃找家活动目标：1、在自主探索中，初步了解常见少数民族服饰的特点。2、能在游戏过程中产生对学习文字的兴趣。3、激发幼儿继续对少...
活动：民族风俗活动目标：1、通过感知欣赏民族风俗，乐意表达自己的感受。2、能较清楚地表达自己喜欢的民族风俗。3、萌发幼儿对不同民族风...
活动内容：美丽的家乡活动目标：1、培养幼儿热爱家乡的情感和立志建设家乡的愿望；2、使幼儿知道自己的家乡是章丘；3、引导幼儿更进一步了...
设计思路：孩子们对自己是怎样出生的？又是怎样成长充满了好奇。我的搭班老师刚生完孩子，我们班的孩子亲历了她的怀孕过程。这是一个很好的...
老少同乐（1）目标：通过社区的爷爷奶来教我们一些民间的游戏，使孩子们知道这些民间游戏读起来朗朗顺口，符合孩子的年龄特点，是大人小孩...
（一）活动目标：1.感受儿歌中幽默,诙谐的语句,并愉快的投入活动。2.大胆的表达自己的想法,形象的进行表演。3.在游戏与讨论中了解要做个勤...
设计思路：我女儿已经读大班了，即将迈入小学，面临的是进入一个陌生的环境学习，同时要结识新同伴，认识新老师，那么孩子在交往方面的能力...
上海乌南路幼儿园一、设计思路西方及日本等一些经济发达国家的教育专家主张“儿童应从三岁开始经济知识的教育，主要教理财知识，这种教育将...
劳动活动：果实满园香活动目标：1初步了解红薯和桔子的特点。2尝试自己洗红薯，刨红薯，剥桔子，并尝试用红薯和桔子。3体验劳动带来的快乐...
现在的独生子女，从小在百般宠爱下为大，不会恰当地称赞别人和接受别人的称赞。针对这一现实情况，我们设计了一些社会活动，让幼儿知道，每...
活动目标：父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。活动准备：1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸2、记号笔若干活动过程：1...
作者：杜骏美（上海青村幼儿园）活动目标：1.在交流分享中了解蒙古族、藏族、维吾尔族的风俗习惯及特色。2.感受少数民族的风情，激发幼儿热...
活动名称：大鱼爱小鱼儿设计意图：随着主题的不断深入，孩子们探索水里动物的兴趣越来越浓，在班内开展的“小舞台”问答活动中，孩子们提出...
苏州钟梅设计意图：为了引导幼儿从小关爱环境，珍惜资源，我设计了该活动，主要让幼儿从收集一支已被更换掉的旧牙膏做起，引导幼儿在集体活...
大班社会：“大家说广告”目的：1、对广告产生兴趣，喜欢设计和说广告。2、了解广告的基本知识及作用。准备：录有广告的录音幼儿事先收集各...
活动目标：1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。3、有爱清洁、讲卫生的好习惯。重点：...
