活动名称:“让玩具动起来”——安装电池活动目标:1、通过安装电池的活动,了解一些电池和安装电池的基本常识。2、培养幼儿的动手、发现能...
大班健康:认识常见的安全标记活动目标:1、认识生活中的安全标志,分析标记图的图案,了解这些标记的实际意义。2、通过寻找生活中的安全标...
大班健康活动——《尖利的物品》课后反思周一我上一节了健康活动《尖利的物品》,本次活动目标是:1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身...
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上海瑞金一路幼儿园高慧君一、在主题背景下体育区域运动主题背景下体育区域运动是指在一定的主题背景下设置的多个运动区域,它是教师根据幼...
温州艳洁幼儿园林欣妮设计意图:现在的小朋友大多生活在城市,从幼儿园回来不是待在自己家就是在公园玩,对于自然界的东西都很少接触了,限...
幼儿园大班版画教案:太阳娃娃(涂色拓印)活动目标:1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳发散的光芒,并能够清晰地刻画出来。2、学...
开展名画欣赏亲近艺术大师--------主题活动《亲近艺术大师》总结“六一”时我们班级开展了“花香画语”艺术展,展出了孩子的绘画作品及插花...
幼儿园大班奥尔夫音乐教案:节奏练习-小落叶的节奏舞目标:1、运用多种形式,培养幼儿的节奏感,让幼儿熟练掌握四分音符、八分音符及休止符...
大班安全说课稿:着火了,怎么办?一、说教材。1、课题来源:火灾是幼儿生活周围经常发生的事,如果在事故中幼儿不会保护自己,后果将不堪...
幼儿园大班安全教案:马路上的“红绿灯”活动目标:1、.通过做游戏,使幼儿初步知道过马路时,我们小朋友必须遵守交通规则。2、培养幼儿遵...
我班幼儿对本活动的探索和研究持续时间一个月。我们引导幼儿探索身体中会动部位,了解肌肉、骨头、关节三者关系;如何运用身体动作开展游戏...
设计思考:大班孩子已经在园参加了两次庆祝”三.八“节的活动,以前我们以亲子游戏的形式开展了家园互动活动,让孩子们感受与妈妈在一起的...
活动目标:1、在说说、看看的活动中,知道面塑的含义及两种不同性质。2、愿意与同伴分享自己的面塑经验,尝试制作食用的面塑。活动重点:知...
活动目的】1.通过让幼儿动手操作、比较,发现物体的排列规律并进行排序。2.培养观察、比较能力和初步的判断推理能力。【活动准备】1.教...
幼儿园大班《楼上的外婆楼下的外婆》引言:随着孩子慢慢长大,他开始有机会接触到死亡。如小动物、植物以及亲人都可能在他的成长经历中死亡...
胖点好还是瘦点好起因:这个月我们学习了《梦幻西游记》,从中我们发现了几个问题,如:孙悟空有金金火眼,什么都可以看得很清楚,为什么最...
适合年龄:5—6岁设计思路:通过对叶子的观察,让幼儿去发现叶子千姿百态的外型,并以表演的方式体验叶子随风飞舞的动感,借以多种手段培养...
一、活动目标1、自制墨迹图进行创造性想像活动,培养幼儿的动手、动口、动脑能力。2、利用辅助物在墨迹上进行拼砌,发展编讲能力。二、活动...