大班活动方案：信的旅行设计意图：信是人类用来交流思想的一种表达方式，也是人类生活中的一种重要的交流工具，而在幼儿以往的生活经验中，...
设计意图：带手帕已经是孩子们的习惯了，每天休息时间、游戏时间孩子们总会拿出手帕来摆弄一番。一会儿折一朵花；一会儿折出一幢房子；一会...
活动目标：1．能根据圆形大胆想象，并尝试用各种圆形材料拼摆组合成各种物体。2．会积极表达自己的想法，与同伴相互交流，并能自己解决活动...
活动目标：1、复习巩固各种建构技能，能根据场地的设计，建构雪地上的景色。2、合理利用各种辅助材料来建构。3、学习与同伴协商，分工合作...
出处：上海市闵行区闵行第四幼儿园作者：李曼丽设计思路：儿童多元智能教育理论是由美国哈佛大学著名教育学家加得纳提出,将人的智能分为8个...
一、导入语：1、小朋友，今天老师请来了大班的哥哥姐姐为你们表演节目，下面让我们拍手欢迎他们为我们表演！2、请儿欣赏大班表演《老鼠娶媳...
目标学习用较连贯的语言描述人或动物的活动。准备各种人、动物活动场景图片；动物玩具。过程1、参观“游戏园”①教师每次重点辅导一组小朋...
幼儿园大班音乐舞蹈教案：集体舞《午夜的舞会》活动目标：1.提高幼儿的交往能力，让幼儿在集体舞中感受交往的快乐。2.熟悉音乐的旋律，并通...
舞蹈《新疆舞》目标：1．能创遍舞蹈动作，进一步巩固垫步，学习踏点步及拍手托帽的舞蹈动作，体验和表现新疆舞蹈提拔的姿态。2．从舞蹈中懂...
幼儿园大班音乐教案：小音符的房子活动由来：五线谱是目前世界上普遍采用的记录乐曲的方法，让幼儿从小正确认识五线谱，也是为他们日后开展...
小白船［活动目标］l、引导幼儿体会、感知歌曲中优美，富有幻想的意境，培养幼儿的审美情趣，激发幼儿主动参与音乐活动的兴趣。2、启发幼儿...
幼儿园大班音乐教案：土耳其进行曲（配器演奏）活动目标：1、通过节奏乐，让幼儿感受乐曲明快、含蓄的性质，分析乐曲的结构，体验演奏活动...
活动目标：1、在游戏中复习跑跳步、前踢步、后踢步等基本舞步。2、引导幼儿创编具有一定意义的短小快乐的舞蹈。3、激发幼儿积极参与舞蹈活...
活动目标：1、了解京剧中老生、花旦、丑角的外形及演唱特征。2、能有情趣地模仿和表演，体验京剧欣赏和表演带来的乐趣。3、萌发喜爱京剧的...
上海市嘉定区桃园幼儿园孙琴设计思路：为了不受“教师教什么，幼儿学什么”这种传统教学模式的束缚，我采用“先练投掷，再讲要领”的理念来...
活动目标：1、培养幼儿体育运动的兴趣，愉快地参加各项体育活动，增强自己的体质。2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫...
目标：1练习原地向上纵跳抛物。2活动中会听信号按要求活动。准备：1组织幼儿制作雪花。幼儿按意愿将纸（如挂历、报纸、美工活动剩下的边料...
玩竹竿——大班体育活动活动目标：1、探索竹竿的不同玩法，进一步萌发创新与合作的意识。2、在玩竹竿的过程中学习助跑跨跳过宽50厘米左右的...
设计意图：“学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题”，这是新《纲要》对幼儿园数学教育的要求。统计作为常用的一种数学方法...
活动由来：（设计思路）近阶段，“上小学”成了我们大班孩子共同的热点话题，经常会听到孩子们三五成群地围在一起讨论有关上小学的内容，我...
