《m,f》教学设计教学重点1.学会“bpmf”四个声母,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。2.学会声母“b”和单韵母“a”拼读音节的方...
《i,u,ü》教学设计教学目标:1、学会i、u、ü3个单韵母,能认清字形,读准字音。2、学会正确认读i、u、ü的带调韵母。知道ü上标声调时...
目标学习用较连贯的语言描述人或动物的活动。准备各种人、动物活动场景图片;动物玩具。过程1、参观“游戏园”①教师每次重点辅导一组小朋...
活动目标:1.引导幼儿合理的选择背景、主角,自由的进行构图讲述。2.帮助幼儿用连贯、完整的语言表述图片的情节、内容,并能将“红艳艳、金...
活动目标:1、知道动物是人类的朋友,懂得要善待动物,感受人类与动物成朋友后的欢乐心情。2、能仔细观察画面,在大胆猜测、想象的基础上讲...
活动目标:1、理解故事内容,感知故事的主要结构。2、创编故事内容。3、体验创编故事的乐趣。活动准备:1、故事动画。2、操作材料若干。3、...
活动:我为古猗园设计标志南翔中心幼儿园陆敏娜设计思路:现代社会生活中,标志无处不在,服装上、大街上、食品包装上、医院里……都存在着...
活动目标:1.初步了解故事情节,知道蛇是恶人的代表;2.帮助幼儿形成初步的自我保护意识。活动准备:VCD教材,农夫和蛇的图片各一张。活动...
大班语言《云彩和风儿》(散文诗)活动设计活动目的:1、过各种活动帮助幼儿理解秋季的风儿使云彩千变万化,感受散文诗的语言美和意境美。2...
活动目标:1、通过幼儿积极参与活动,理解诗歌所展现的想象境界。2、在幼儿操作和创造的实践中,发展他们的想象力和动手能力。3、在幼儿感...
孩子的焦虑除了与遗传因素有关外,也与生活环境息息相关,比如频繁地转学、搬家,都可使孩子的情绪变得焦燥不安。怎样令孩子摆脱焦虑呢?儿...
拼音识字教学游戏大全第一种:游戏名称:开火车适用范围:用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。这个游戏适用范围比较广,所做准备也...
1、游戏名称:海底探宝目的:复习学过的字,培养幼儿的识字兴趣准备:字卡、椅子、小奖品玩法:教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅...
大班英语教学What’sthis?名称:What’sthis?要求:1、能听懂句型“What’sthis?”,会用“It’sa……”句型回答问题。2、复习单词:monky、...
大班英语教案《Howmuch》活动目的和要求:1、复习句型:Iputonmy…Ihave…及儿歌“TrafficLights”。重点练习句型:Showmea…Howmuch2、培...
Words:markernotebookbook-bagTeachingaids:1.复习句型“Whatisthis?/It’s…”2.了解markernotebookbook-bag的中文意思,并能发准其读音...
内容:《Whereareyou?》执教:马魏娜目的:1.词inonunderbesidebehind2.通过英语游戏提高幼儿对英语学习的兴趣。准备:1.圆桌,方桌(各一...
大班英语教学What'sthis?名称:What'sthis?要求:1、能听懂句型“What’sthis?”,会用“It’sa……”句型回答问题。2、复习单词:monky、ra...
Whatdoyouwant?Iwant……TeachingPlanWhatdoyouwant?Iwant……TeachingAims:1、复习水果的英语名称,初步掌握句型Whatdoyouwant?Iwant……2...
Whatdoyouhave?(大班)Whatdoyouhave?Cla:Grad3Itructor:stellarTime:Jun、3th,2006Objectives:1、学习新句型“whatdoyouhave?Ihave……”...