大班幼儿个别化学习活动中材料投放层次性的研究——星星幼儿园陆惠丽一、研究的背景随着我国《规程》的贯彻落实,幼教改革不断深入,个别化...
大班幼儿开展民间染工活动的实践研究一、问题的提出:我国是历史悠久的文明古国,民俗文化有着丰富而充实的底蕴。民间手工艺则是中华民族优秀...
研究背景(描述课题产生的过程及问题)《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的...
大班教研组课题计划一、指导思想本学期是大班阶段的最后一学期,我们大班阶段将继续承担《幼儿园阅读教学中家长资源利用的研究》子课题,阶...
龙岩市新罗区“十三五”名师培养工程重点规划课题立项课题实施方案一、课题名称:大班额环境下建构小学体育“趣味课堂”的策略研究二、课题...
“二十四节气”在幼儿园大班中的应用研究“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”这首“二十四节气歌”短短四...
温州五幼柯三苗一、活动目的:1、练习用头或手背顶着沙袋在沙池或高为30厘米的平衡木上行走,发展平衡能力。2、通过以大带小的合作形式,激...
许多幼儿园班级没有气象角,其目的的通常在于让幼儿通过记录,了解天气的变化,并学习简单的记录方法这些气象角有的是教师事先做好气象标志...
大班:体育综合课《小猴寻宝》教学目的:1、通过游戏小猴寻宝,锻炼幼儿的平衡能力、钻爬能力、。2、培养幼儿动手操作能力、协作能力、团队...
环境创设:合作桌子,椅子,墙壁上布置有吊车、推土车和大卡车图片展览。活动准备:各种头饰,LASY积木,轻松、欢快、和谐的背景音乐。活动...
大班综合活动――秋天多么美一活动目标:1、尝试用自己的话赞美水果,提高口语表达能力。2、通过文字与色彩相结合的教学活动,学会认读红色,黄...
大班综合活动:菊花展一、设计思路:秋天是丰收的季节,秋天又是多彩的季节。一到秋天,各种色彩斑斓的菊花就会竞相开放。所以,菊花又是秋...
活动目标:1.通过说蛋、吃蛋、画蛋,知道蛋的基本结构,进一步了解蛋在生活中的不同种吃法。2.在剥剥、分分、数数的过程中锻炼幼儿手指小肌...
故事:彩色笔和恶老头在一个城堡里,住着彩色笔五兄弟,它们是:红铅笔,绿铅笔,黄铅笔,蓝铅笔和咖啡铅笔。这里,还住着一个没有颜色的恶...
爱朗多元信息化课程——童话世界-巨人先生搬家记——不同地方的房屋重点领域:语言科学美术活动方式:集体小组幼儿情况分析:我们大班11月...
活动目标:1、能够运用各种动作对同伴发出爱的密码。2、学会运用暗号方式传达自己的想法与感受,并能用简单的符号记录下来。3、愿意向别人...

