小班综合美丽的蝴蝶综合：美丽的蝴蝶（小班）目标：1、能够用自己的话大胆地说出看到的春天。2、初步感受蝴蝶翅膀上花纹的主要特征——对称...
小班综合清洁小宝宝教学理念:教育家陶行知说过：“好习惯受益终身”。但是一个人的好习惯是从小一点一滴建立起来的，因此培养小班这一年龄...
小班综合活动《推推乐》活动名称：《推推乐》活动目的：1、能区别红、黄、绿三种颜色，学会将三种颜色的物体进行归类。2、学习推的技能，根...
小班综合活动<蔬菜宝宝>综合活动：《蔬菜宝宝》活动目的：1、学习运用各种感官感知水果的主要特征，知道其名称。2、通过认识让孩子在感受到...
小红帽活动目标：学习念儿歌。学习运用形体动作与手偶表现儿歌。喜欢随音乐一起活动。活动准备：“儿歌”：《小红帽》，“社会”：《大家来...
小鸭宝宝的礼物活动目标：1、关注和发现生活中常见的保暖穿戴用品，并愿意尝试自我服务2、在为小鸭宝宝收集物品的过程中,萌发关爱小动物的...
小熊醒来吧（综合）活动目标：1、理解作品中的事情和人物形象。2、感受作品中小熊和妈妈之间的情感，体会母子的爱和默契感，并体验到亲子间...
活动名称:小鸡找虫活动名称:小鸡找虫1．喜欢参加数学活动，获得愉快的情绪体验。2．初步具有解决生活中数学问题的意识。3．尝试运用多种感...
综合活动我的小脚（小班）综合活动：我的小脚（小班）设计思路：《上海市学前教育纲要》指出，小班阶段幼儿知识经验不够丰富，但对周围世界...
综合活动袜子娃娃综合活动：袜子娃娃活动目标：1.了解袜子的特征，感知匹配。2.初步学习穿袜子的方法，提高幼儿的自理能力。活动准备：每人...
别说我小活动目标：1、理解儿歌的内容。2、鼓励幼儿用儿歌表达自己的成长。活动准备：爸爸妈妈、穿衣、洗脚、擦桌、扫地、给花浇水的图片、...
爸爸的大手活动名称：爸爸的大手上海松江西林幼儿园王慧设计思路：近阶段，我们开展的“我爱我家”的主题进入到了“爸爸本领大”这一阶段。...
儿歌：学洗手要求：1、学习正确的洗手方法，知道在饭前饭后|、点心及大便后要洗手。2、学会念《洗手》儿歌准备：一条脏毛巾过程：用游戏口...
儿歌：别说我小儿歌：别说我小活动目标：1、理解儿歌的内容。2、鼓励幼儿用儿歌表达自己的成长。活动准备：爸爸妈妈、穿衣、洗脚、擦桌、扫...
花儿真美丽（社会）活动目标：1、回忆经验，巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。2、尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花...
好玩的沙发垫（小班社会活动）设计思路：贯彻落实《纲要》精神——让幼儿的学习游戏化、生活化，在游戏中学习，在生活中学习。沙发垫作为一...
妈妈真好一、活动目标：1、了解认识动物妈妈对宝宝的照顾。2、认识各种动物的外形，了解其生活习性。3、享受听故事和集体游戏的乐趣。二、...
幼儿园小班健康活动设计：糖果宝宝活动目标：1.学习运用各种感官、感知糖果的特征。2.能大胆表述自己的发现，并乐于和同伴老师进行交流。3....
我爱我的蛋宝宝活动目标：1、通过让幼儿带蛋宝宝来园、回家、照顾蛋宝宝等活动，感受到父母对自己的关爱之情。2、让幼儿学会关心他人。活动...
我的好妈妈（小班妇女节）我的好妈妈活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。活动准备...
