第2学时4．1．1几何图形（2）学习目标：1．从不同方向观察一个物体，体会其观察结果的不一样性．2．能画出从不同方向看一些基本几何体或其...
第四章几何图形初步第1学时4．1．1几何图形（1）学习目标：1．观察生活中的实物或图片，认识以生活中的事物为原型的几何图形；认识一些简单...
第8课时3.4实际问题与一元一次方程学习目标：1.结合球赛积分表，掌握从图表中获取信息的方法，培养观察与推理能力；2．增强运用数学知识解...
第7课时3.4实际问题与一元一次方程学习目标：1.掌握经济作物中的数量关系，并能正确列出方程学会分析问题的方法；2.体会数学与生活的密切关...
第6课时3.4实际问题与一元一次方程学习目的：1.会分析亏盈问题中的数量关系，并能正确列出方程；2．体念数学与生活的密切关系，提高学数学...
第2课时3.4解一元一次方程解（二）——去括号与去分母学习目标：1.会从实际问题中抽象出数学模型，会用一元一次方程解决一些实际问题；2.通...
第1课时3.3解一元一次方程（二）——去括号与去分母学习目标：1．通过运用算术和列方程两种方法解决实际问题的过程，体会到列方程解应用题...
第八课时3.2解一元一次方程———合并同类项与移项班级姓名＿＿小组＿＿评价＿＿教学目标1.用一元一次方程解决实际问题；2.知道用一元一次...
第七课时3.2解一元一次方程———合并同类项与移项班级姓名＿＿小组＿＿评价＿＿教学目标1.会通过移项、合并同类项解一元一次方程.2.学会探...
第六课时3.2解一元一次方程（一）———合并同类项与移项班级姓名＿＿小组＿＿评价＿＿教学目标1.找相等关系列一元一次方程；2.用移项解一...
第五课时3.2解一元一次方程（一）———合并同类项与移项班级姓名＿＿小组＿＿评价＿＿教学目标1.通过运用算术和列方程两种方法解决实际问...
第四课时3.1.2等式的性质（2）班级姓名＿＿小组＿＿评价＿＿学习目标1.会用等式的性质解简单的一元一次方程。2.培养学生观察、分析、概括及...
3.1.2等式的性质（1）班级姓名＿＿小组＿＿评价＿＿学习目标1.了解什么是等式，等式与方程的区别和联系。2.掌握等式的性质。重点：等式的性...
3.1.1一元一次方程(2)学习目标1.根据实际问题中的等量关系，设未知数，列出一元一次方程。2.知道方程的解的含义，懂得判断某数为方程的解的...
3.1.1一元一次方程(1)班级姓名＿＿小组＿＿评价＿＿学习目标1.了解什么是方程，什么事一元一次方程。2.体会字母表示数的优越性。重点：知道...
第九学时整式的加减(5)复习课学习目的和要求：1．对本章内容的认识更全面、更系统化。2．进一步加深对本章基础知识的理解以及基本技能(主要...
第八学时整式的加减(5)学习目的和要求：1．从实际背景中去体会进行整式的加减的必要性，并能灵活运用整式的加减的步骤进行运算。2．培养观...
随着括号的添加，括号内各项的符号有什么变化规律？第七学时整式的加减(4)学习内容：课本没有“添括号”内容，整式的加减过程中要用到。学...
第六学时整式的加减(3)学习目标1、能运用运算律探究去括号法则，并且利用去括号法则将整式化简．2、经历类比带有括号的有理数的运算，发现...
第五学时整式的加减(2)学习内容：学习目的和要求：1．理解合并同类项的概念，掌握合并同类项的法则。2．经历概念的形成过程和法则的探究过...
