4.3.3余角和补角教学目标：1、在具体的现实情境中，认识一个角的余角与补角，掌握余角和补角的性质；了解方位角，能确定具体物体的方位。2...
CBA4.3.2角的比较与运算教学目标:1、在现实情境中，运用类比的方法，学会比较两个角的大小，丰富对角的大小关系的认识，会分析图中角的和差...
4.3.1角的度量（2）教学目标:1、会用量角器测一个角的大小，能借助三角板画出30°，45°，60°，90°等特殊角及用量角器画出一个给定度数的...
4.3.1角的度量（1）教学目标：1、在现实情境中，认识角是一种基本的几何图形，理解角的概念，学会角的表示方法；认识角的度量单位度、分、...
4.2直线、射线、线段（2）教学目标：1、会用尺规画一条线段等于已知线段，会比较两条线段的长短；理解线段等分点的意义，理解两点间距离的...
4.2直线、射线、线段（1）教学目标：1、能在现实情境中，经历画图的数学活动过程，理解并掌握直线的性质，能用几何语言描述直线性质；会用...
4.1.2点、线、面、体教学目标：1、了解几何体、平面和曲面的意义，能正确判定围成几何体的面是平面还是曲面；了解几何图形构成的基本元素是...
4.1.1几何图形教学目标：1、能从现实物体中抽象得出几何图形，正确区分立体图形与平面图形能把一些立体图形的问题，转化为平面图形进行研究...
3.4实际问题与一元一次方程球赛积分表问题（探究3）教学目标：1、掌握应用方程解决实际问题的方法步骤，提高分析问题、解决问题的能力。2、...
3.4实际问题与一元一次方程油菜种植的计算（探究2）教学目标：1、进一步掌握用方程解决实际问题的方法，提高分析问题和解决问题的能力。2、...
3.4实际问题与一元一次方程教学目标：1、理解商品销售中所涉及的进价、原价、售价、利润及利润率等概念；能利用一元一次方程解决商品销售中...
3.3.1解一元一次方程－去括号（1）[教学目标]1、掌握含有括号的一元一次方程的解法；2、经历运用方程解决实际问题的过程，进一步体会方程模...
3.2解一元一次方程（一）——合并同类项与移项第三课时教学目标：1、经历运用方程解决实际问题的过程，发展抽象、概括、分析和解决问题的能...
3.2解一元一次方程（一）——合并同类项与移项第二课时教学目标：1、通过分析实际问题中的数量关系，建立方程解决问题，进一步认识方程模型...
3.2解一元一次方程（一）——合并同类项与移项第一课时教学目标：1、通过运用算术和列方程两种方法解决实际问题的过程，使学生体会到列方程...
3.1.2等式的性质教学目标：1、了解等式的两条性质，会用等式的性质解简单的一元一次方程。2、培养学生观察、分析、概括及逻辑思维能力。3、...
3.1.1一元一次方程（1）教学目标：1、通过处理实际问题，让学生体验从算术方法到代数方法是一种进步2、初步学会如何寻找问题中的相等关系，...
让学生自然地认识到整式的化简实质上就是整式的加减。2.2整式的加减（三）教学目标：1、让学生从实际背景中去体会进行整式的加减的必要性，...
2.2整式的加减（二）教学目标：1、能运用运算律探究去括号法则，并且利用去括号法则将整式化2、经历类比带有括号的有理数的运算，发现去括...
2.2整式的加减（一）教学目标：1、了解同类项、合并同类项的概念,掌握合并同类项法则,能正确合并同类项，能先合并同类项化简后求值。2、经...
