养鸡(一)1、谈话:同学们,我们今天可以一起来讨论孵小鸡的过程,首先就说明大家在前段时间里付出了辛勤的劳动,在你们的努力下,鸡蛋才变...
1、能够利用查阅资料等方法获取信息解决自己遇到的问题;2、能选用自己擅长的方式交流观察结果。3、爱护生命。4、乐于用学到的知识技能去解...
削水果皮【三年级下册】各种各样的水果。平时这些水果,你是怎么吃的?一、引入话题水果为什么要削皮吃?一、引入话题二、说说议议削刀要紧...
削水果皮认识常用的刨刀、刨皮器,学会使用刨刀、刨皮器给水果去皮,培养学生良好的饮食卫生习惯,提高保护环境整洁的意识。1.放录像,各种...
钉纽扣劳动与技术想一想:衣服上的扣子掉了怎么办?各式各样的纽扣材料和工具:针、线、布料或纸板、剪刀、顶针、纽扣若干1、穿针2、引线3...
养鸡(一)1、提问:⑴你知道小鸡是怎么出生的吗?⑵关于孵小鸡,你知道些什么呢?2、学生讨论。3、揭示课题,播放录像。一、提出话题,揭示课...
过程与方法:1、能够自己提出孵小鸡活动的大致思路。2、能和别人交换意见,认真听取同学的观点。3、能够利用查阅资料等方法获取信息解决自...
学会洗澡【三年级下册】每天,我们的身上都会出许多汗,我们的身体的哪些部位出汗比较多?一、引入话题如果身上出汗了,你们觉得舒服吗?怎...
学会洗澡1.认识常用的洗澡用品及其用途,学习简单的洗澡方法。2.知道洗澡可以保持身体干净、舒服,喜欢洗澡。3.培养学生良好的生活卫生习惯...
洗袜子哪位同学自己洗过袜子?没有洗过袜子的同学想不想亲自洗一次袜子呢?今天,我们就来学习洗袜子。一、引入话题二、说说议议我们该如何...
洗袜子1、学会洗袜子。2、培养学生的动手能力,体验劳动的乐趣。3、体会家长的辛苦,培养主动承担家务的意识。哪位同学自己洗过袜子?(生...
无土栽培(二)上节课,我们认识了一种非常先进、高效的农业技术——无土栽培,谁来说一说无土栽培的优点?引入话题无土栽培说说议议无土栽...
无土栽培(二)继续深入了解无土栽培的相关知识,掌握无土栽培所用营养液的制作方法,能根据小组设计的方案完成无土栽培的作品设计,渗透以劳...
最棒的蔬菜【三年级下册】“同学们:你知道这是什么地方吗?你看到了什么?你了解蔬菜哪些知识?在蔬菜王国里,你认为哪些蔬菜是”最棒的?...
说说议议目标达成活动过程活动过程活动过程活动过程最棒的蔬菜1.让学生了解蔬菜的有关知识,扩展自己的知识面。2.理解“棒”的含义。3.学生...
学做红烧肉知识目标:让学生知道传统菜--红烧肉的特点制作方法。能力目标:锻炼学生动手能力,进行感恩教育。重点:传统菜的制作的方法,以...
学会拖地同学们,你们会拖地吗?今天我们就来学习怎样把地拖干净吧!一、引入话题说说常用的拖地工具有哪些?小组讨论汇报:怎样正确使用?...
目标达成目标达成活动过程活动过程目标认识拖地工具,并通过实践操作,学会拖地方法,培养爱劳动的好习惯。同学们,你会拖地吗?今天我们就...
无土栽培(一)植物生长的三要素是什么?(空气、水分、温度)。引入话题为什么没有土壤呢?你们见过不需要土壤就可以生长的植物吗?无土栽...
无土栽培(一)了解无土栽培的相关知识,知道无土栽培的优势,掌握营养液的制作方法,能够设计出无土栽培的方案,培养学生热爱家乡、热爱劳动...