课时5从函数观点看一元二次方程和不等式1.【答案】C【解析】因为,而,所以.故选C.2.【答案】B【解析】原不等式可化为,即,因为恒成立,...
课时4基本不等式1.【答案】D【解析】因为x>1,所以y=3(x-1)++3≥2+3=2+3,当且仅当3(x-1)=,即x=1+时等号成立.所以函数y=3x...
课时3等式与不等式的性质1.B【解析】对于A,c2=0时不成立;对于B,因为a>b>0,所以a2-b2=(a+b)(a-b)>0,所以a2>b2,所以B成立;对于C...
课时2常用逻辑用语1.C【解析】为∀n∈N,n2<2n+5,所以C正确.故选C.2.D【解析】若a>0,则log3b>0=log31,所以b>1,所以0.3c>1=0.30,...
第一章集合与常用逻辑用语课时1集合及其运算1.A【解析】由题意得.故选A.2.D【解析】由不等式,解得,即,根据补集的概念及运算,可得或.故...
课时5复数1.【答案】A【解析】由,则.故选A.2.D【解析】设z=a+bi(a,b∈R),由题意知a2+b2≠0,则.因为是纯虚数,所以经验证可知,a=4...
课时4平面向量的综合运用1.C【解析】a·(a+b)=a2+a·b=1+1×2×=0.故选C.2.A【解析】因为|OA|=3,|OB|=2,OC=mOA+nOB,OA与OB夹...
课时3平面向量的数量积1.B【解析】由题意,=120°,故=-5×8×=-20.故选B.2.C【解析】设a与b的夹角为θ,由题意得(3a-2b)2=7,所...
课时2平面向量的基本定理与坐标表示1.B【解析】对于A,C,D都有e1∥e2,所以只有B成立.故选B.2.A【解析】向量a=(m,2),b=(1,m+1),...
第五章平面向量与复数课时1平面向量的概念与线性运算1.C【解析】在△ABE中,BF=(BA+BE)==-AB+(BA+AC)=-AB+AC.故选C.2.D【解析...
课时9解三角形的综合应用1.【答案】A【解析】由正弦定理及2.【答案】B【解析】如图,边上的高为CD.因为,所以,所以.由勾股定理,得,由余...
课时8正弦定理与余弦定理(2)1.【答案】B【解析】因为sinA=6sinB,则由正弦定理得a=6b,又a+2b=8,所以a=6,b=1,因为C=60°,所...
课时7正弦定理与余弦定理(1)1.C【解析】在△ABC中,设AB=c=5,AC=b=3,BC=a=7,由余弦定理得cos∠BAC===-,因为∠BAC为△ABC...
课时6函数的图象及应用1.A【解析】由振幅、频率和初相的定义可知,函数y=2sin的振幅为2,频率为,初相为.故选A.2.【答案】A【解析】由题...
课时5三角函数的图像和性质1.【答案】C【解析】函数的最小正周期为,故选C.2.D【解析】由已知f(x)=cos,得2kπ≤2x-≤2kπ+π,k∈Z...
课时4简单的三角恒等变换1.【答案】D【解析】方法一:.方法二:.故选D.2.【答案】D【解析】因为tanα=,所以====2.故选D.3.【答...
课时3两角和与差的三角函数1.【答案】C【解析】因为tanα=-3,所以tan===.故选C.2.【答案】B【解析】,3cos()coscossinsin5...
课时2同角三角函数的基本关系与诱导公式1.B【解析】sin239°·tan149°=sin(270°-31°)·tan(180°-31°)=-cos31°·(-tan31°)=s...
第四章三角函数.解三角形课时1任意角.弧度制及任意角的三角函数1.D【解析】终边相同的角有无数个,比如,与角终边相同的角为,故不一定相等...
课时4独立性检验1.D【解析】因为有不少于99.5%的把握认为X和Y有关,所以χ2≥7.879,9.698≥7.879,满足题意.故选D.2.B【解析】由题意,...

