寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，...
第4.5节光的衍射1.如图所示的4幅明暗相间的条纹，分别是红光、蓝光各自通过同一个双缝干涉仪器形成的干涉图样以及黄光、紫光各自通过同一个...
第4.6节光的偏振激光1.如图所示，放置偏振片P和Q，A点位于P、Q之间，B点位于Q右侧．旋转偏振片P和Q，A、B两点光的强度变化情况是()A．A、B...
第5课以工匠精神雕琢时代品质课后培优分级练基础过关+拓展培优+高考点兵基础过关1.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A.“工匠精神”出现...
课时分层作业(五)(建议用时：40分钟)题组一细胞的全能性1．植物细胞表现全能性的必要条件是()A．给予适宜的营养和外界条件B．导入其他植物...
5.1自然环境的整体性一、判断（1）陆地环境是一个有机整体，不会因为某个地理要素的变化而变化。（）（2）自然地理环境是地理环境各要素相...
5.1.2酶的特性1．酶的高效性(1)含义：与无机催化剂相比，酶的催化效率更高。(2)意义：使细胞代谢快速进行。2．酶的专一性(1)含义：每一种酶...
5.1.4鱼1.脊椎动物和无脊椎动物①分类依据：根据体内有无脊柱②脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱，这类动物称为脊椎动物。③无脊椎动...
5.1.6鸟1.鸟(1)常见的鸟：家鸽、猫头鹰、鸵鸟、野鸡、企鹅等。（2）鸟的特征：①身体呈流线型（可以减少飞行时空气的阻力）。②体表被覆羽...
5.1.7哺乳动物1.常见的哺乳动物：蝙蝠、鲸鱼、鸭嘴兽、海豚、白鳍豚、江豚、家兔、藏羚羊等。2.哺乳动物特征：(1)体表:除了鲸等少数种类以...
姓名：班级5.1降低化学反应活化能的酶本课重点（1）酶的作用和本质；（2）酶的特性。本课难点酶相关的探究实验。1．下图表示某物质在酶、无...
人教新目标版八年级上Unit9SectionB一、单项选择1．—________youshowmeyournewmobilephone?—Sure.A．MayB．MustC．CanD．Have2．I'mbusyt...
人教新目标版七年级上Unit8SectionB一、单项选择1．Myfriends________abirthdaypartyforme.A．isB．areC．hasD．have2．—Whenisyourschool...
Unit5TVShowsLesson3◆选择题◆根据汉语意思,选择正确的字母或字母组合补全单词1.fo__tball(足球)A.oB.rC.e2.bask__tball(篮球)A.iB.aC.e3....
Unit6Lesson3一、找朋友。（先连线,再按顺序写出大小写字母）qsagrjdtRQJDSGAT_________________________________________________________...
选择性必修上册第三单元检测题考试时间：120分钟总分：100分(本题9分)阅读下面的文字，完成下面小题。在《百年孤独》辉煌光芒的照耀下，马...
课后作业Unit1Howcanwebecomegoodlearners?SectionAI.根据句意和首字母提示写出所缺的单词1.Don’tbeshy，Mike.Youcanreadasothateveryonec...
课后作业Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!SectionBI.根据句意和首字母提示写出所缺的单词1.-Mum,I'mverytired.-You'dbetterldownandh...
课后作业Unit1Howcanwebecomegoodlearners?SectionBI.根据句意和汉语提示写出所缺的单词1.The(速度)ofthetrainisover300kph.2.Iwanttofinda...
课后作业Unit3SectionA一、根据首字母或汉语提示完成下列句子1.Iwanttobuysomebooks.Couldyoutellmewherethenearestb_______is?2.NickandIb...
