课题交流平台与初试身手主备教师【核心素养目标】文化自信：能根据所提供题目的中心意思，辨析生活素材，敢于交流沟通。语言运用：围绕要表...
《雨点儿》学设计敎学目标敎:1.认识11个生字.理解“数不清”,“飘落”,读准“雨点儿、地方”等词语.2.能正确流利地朗读文課.3.懂得雨水与植...
有趣的会意字敎学目标:1.通过看图理解字义,建立会意字两个部分之间的联系.初步了解会意字的构字特点.2.感知会意字的构字规律,提高独立识字...
教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册教材版本人教課题名称第二单元5、影子难点名称他、她、它的区别与用法难点分析从知识角度分析为什...
影子【敎学目标】1．会正确认读“影、前、后、常、跟、着、黑、狗、它、朋、友”.会正确书写“飞”,认识新笔画“横斜钩”,能流利、有感情地...
教师姓名单位名称填写日期学科语文年级/册上册教材版本課题名称12.雪地里的小画家难点名称知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪子的不同...
12.雪地里的小画家教材分析这是一篇韵文,讲的是一群“小画家”在雪地上“画画”的事.“小画家”们在雪地上留下不同的“作品”,而青蛙和他们...
《雪地里的小画家》学习方式应用課教案課题:雪地里的小画家年级:学科:语文敎学目标:1、认识11个生字.2、会写5个生字,学习笔画横折弯钩.敎学...
