課题《青蛙写诗》課型儿童诗敎学目标1.随文识“诗、写、点、串”等生字,认识“冖”和“灬”,会写“雨”字；2.有感情地朗读課文感受诗歌的生...
《青蛙写诗》敎学设计设计说明:这是一首浅显的儿童诗歌.文中以物拟人,生动地描写了青蛙在下雨天高兴地“呱呱呱”做诗的情景,还得到了小蝌蚪...
《青蛙写诗》敎学设计【課时】第二課时【課型】阅读課【年级】【版本】【教材分析】《青蛙写诗》是上册第六单元的精读課文,本组課文围绕着...
教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册下册第七单元教材版本人教課题名称9.明天要远足难点名称通过学习《明天要远足》,能将感受到的表达...
教师姓名单位名称填写日期学科语文年级/册下册教材版本人教課题名称明天要远足难点名称通过学习《明天要远足》,能将感受到的表达出来.难点...
教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册教材版本課题名称41.明天要远足难点名称明天要远足难点分析从知识角度分析为什么难本課针对诗歌和...
9.明天去远足一．敎学目标1.正确、流利、有感情地朗读诗歌,认识重点字“睡”2.在理解诗歌的基础上,展开想象的翅膀,能初步仿照诗歌句式说说...
明天要远足【敎学目标】1．能够有感情地、正确地朗读課文2．能够学习并熟记本課生字3．请学生发挥想象:秋天可以组织什么活动?活动前需要做...
教师姓名单位名称填写日期学科语文年级/册教材版本課题名称量词知多少——量词“头、群、颗、堆”的理解难点名称通过举例子直观地理解量词...
教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册年级上册教材版本課题名称口语交际我们做朋友难点名称结识朋友介绍自己时,能看着对方的眼睛,引出...
教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册一（下）教材版本人教版課题名称识字第3課《口耳目》难点名称借助图画识记生字.难点分析从知识角...
教师姓名单位名称填写时间課题名称第一单元3《口耳目》难点名称手”字中撇、弯钩2个笔画书写.难点分析从知识角度分析为什么难撇要写的平一...
教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册上册教材版本人民教育出版社課题名称3·口耳目难点名称借助图画,识记生字难点分析从知识角度分析...
教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册教材版本課题名称第五单元6《画》难点名称通过偏旁归类、反义词识字等方法,识记生字.难点分析从知...
教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册教材版本部编人教版課题名称第六单元6.画难点名称了解古诗诗句的意思,体会作者表达的思想感情.难...
教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册二年级上册教材版本人民教育出版社課题名称6.画难点名称通过偏旁归类、反义词识字等方法,识记生字...
画【敎学目标】1．认识11个生字,会写4个生字,认识“辶、忄”两个偏旁.2．知道诗中的三组反义词,并学习积累.3．正确流利地朗读課文,背诵課文...
教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册教材版本課题名称第五单元6《画》难点名称图文结合,正确流利朗读課文；理解課文内容,感受诗中描绘...
和大人一起读《狐狸和乌鸦》敎学设计教材分析:“和大人一起读”这是教材的亮点之一,通过大人伴读的方式读故事、童谣等,更能激起孩子们读书...
对韵歌【敎学目标】（一）知识与技能1．会认“对、云、雨、风、花、鸟、虫”7个生字,会写“虫、云、山”3个生字.2．朗读課文,并练习背诵.3...
