第1页共3页好好学习天天向上《家庭的记忆》教材分析：《家庭的记忆》本课有意把孩子们最熟悉的地方——家作为开篇的第一课，为孩子们走进学...
第1页共3页好好学习天天向上爱父母，在心中《爸爸妈妈在我心中》教学设计【教学设想】《爸爸妈妈在我心中》是部编版三年级上册道德与法治第...
第1页共4页好好学习天天向上让我们的学校更美好第一课时一、课时目标1.初步树立“有权利就有义务”的观念和依法维权的意识，了解接受义务教...
第1页共5页好好学习天天向上4说说我们的学校第二课时一、教材分析本课题设置四个相关的话题：“我们的足迹”“我们的学校不简单”“有了事...
第1页共5页好好学习天天向上10我们爱和平第二课时一、教材分析本课题设置了三个板块：“战争带来的伤害”“和平是世界潮流”“中国为和平作...
第1页共5页好好学习天天向上9日益重要的国际组织教案第二课时一、教材分析本课题设置了三个板块：“国际组织”“联合国和世界贸易组织”和...
第1页共5页好好学习天天向上7多元文化多样魅力第三课时一、教材分析本课题设置了三个板块：“各不相同的生活环境”“多彩的世界文化”和“...
第1页共4页好好学习天天向上7多元文化多样魅力第一课时一、教材分析本课题设置了三个板块：“各不相同的生活环境”“多彩的世界文化”和“...
第1页共7页好好学习天天向上3《公民意味着什么》一．教学目标知识目标：了解居民身份证正反面信息，身份证号码中各部分数字的含义。能力目...
第1页共5页好好学习天天向上1.2复杂多变的关系一、教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标在国际交往中，要积极深化合作，逐渐摒弃你...
第1页共5页好好学习天天向上《走向世界大舞台》一、教材分析1.课程标准依据本节内容选自人教版《道德与法治》九年级下册第五课第一框。本课...
第八课第二框《敬畏生命》课时设计课题敬畏生命课型新授课✔复习课¨试卷讲评课¨其它课¨教学内容分析本课是部编版《道德与法治》七年级上...
8.2敬畏生命教案教学设计课标要求：本课依据课程标准“认识自我”和“自尊自强”,具体对应的内容标准是：“能够分辨是非善恶，学会在比较复...
8.1认识生命【教学目标】1．通过探究情境活动，帮助学生理解生命的特征，感悟生命发展的自然规律，知道人的生命是有限的，进而感激生命的获...
7.2.共建美好集体【核心素养目标】[政治认同]懂得美好集体的建设和维护离不开每个人的努力，知道可以在哪些方面如何为集体建设贡献力量，理...
7.2共建美好集体【教学目标】：核心素养:健全人格：学习如何与集体相处后，能正确处理班集体中不同的意见、竞争与合作，正确处理集体中的人...
《交友的智慧》教案一、核心素养目标政治认同：1.树立积极的交友态度，主动融入集体、与同学交往，建立真挚的同学友谊，增强对集体的认同感...
《交友的智慧》一、核心素养目标政治认同：1.认同正确的交友观念和原则，树立积极健康的人际交往态度。2.增强对友谊的珍视和对朋友的信任，...
《交友的智慧》一、核心素养目标政治认同：1.认同真诚、热情、慎重选择等交友的价值观，树立正确的交友观念。2.理解友谊对个人成长的重要意...
标题2024-2025学年统编版七年级上册道德与法治《友谊的真谛》教学设计核心素养目标政治认同:认识友谊的真谛，树立正确的价值观。道德修养:...
