3.1.1一元一次方程什么叫方程:含有未知数的等式叫方程。判断下列式子是不是方程,正确打“√”,错误打“x”.(1)1+2=3()(4)x+2≥1()(2)1...
一、情景引入二、合作探究三、课堂小结四、课后作业探究点一一元一次方程的概念探究点二一元一次方程的根(解)提出问题知识要点典例精析巩...
第2课时3.4解一元一次方程解(二)——去括号与去分母学习目标:1.会从实际问题中抽象出数学模型,会用一元一次方程解决一些实际问题;2.通...
第1课时3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母学习目标:1.通过运用算术和列方程两种方法解决实际问题的过程,体会到列方程解应用题...
第八课时3.2解一元一次方程———合并同类项与移项班级姓名__小组__评价__教学目标1.用一元一次方程解决实际问题;2.知道用一元一次...
第七课时3.2解一元一次方程———合并同类项与移项班级姓名__小组__评价__教学目标1.会通过移项、合并同类项解一元一次方程.2.学会探...
第六课时3.2解一元一次方程(一)———合并同类项与移项班级姓名__小组__评价__教学目标1.找相等关系列一元一次方程;2.用移项解一...
第五课时3.2解一元一次方程(一)———合并同类项与移项班级姓名__小组__评价__教学目标1.通过运用算术和列方程两种方法解决实际问...
第三章一元一次方程3.3解一元一次方程(二)第一课时利用去括号解一元一次方程学习目标:(1)从复杂的背景中抽象出一元一次方程的模型;(2)...
3.3解一元一次方程(二)第二课时利用去分母解一元一次方程目前初中数学主要分成代数与几何两大部分,其中代数学的最大特点是引人了未知数...
一、情景引入二、合作探究三、课堂小结四、课后作业提出问题知识要点典例精析巩固训练探究点一利用去分母解一元一次方程3.3(2)利用去分母解...
第三章一元一次方程3.1从算式到方程3.1.1一元一次方程学习目标:1.通过算术与方程方法的使用与比较,体验用方程解决某些问题的优越性,提高...
第57课时9.3一元一次不等式组(2)教学目标1、熟练掌握一元一次不等式组的解法,会用一元一次不等式组解决有关的实际问题;2、理解一元一次...
第54课时9.3一元一次不等式组(1)教学目标1.了解一元一次不等式组的概念,理解一元一次不等式组的解集的意义,掌握求一元一次不等式组的解...
第54课时9.2实际问题与一元一次不等式(3)教学目标1、会根据实际向题中的数量关系列不等式解决问题,熟练掌握一元一次不等式的解法;2、初...
第54课时9.2实际问题与一元一次不等式(2)教学目标1、会根据实际问题中的数量关系建立数学模型,学会用去分母的方法解一元一次不等式;2、...
第53课时9.2实际问题与一元一次不等式(1)教学目标1、会从实际问题中抽象出数学模型,会用一元一次不等式解决实际问题;2、通过观察、实践...
第九章不等式与不等式(组)9.4一元一次不等式组(能力提升)【要点梳理】知识点一、不等式组的概念定义:一般地,关于同一未知数的几个一...
第九章不等式与不等式(组)9.4一元一次不等式组(基础巩固)【要点梳理】知识点一、不等式组的概念定义:一般地,关于同一未知数的几个一...
9.3一元一次不等式组同步练习一.选择题(共10小题)1.下列选项中是一元一次不等式组的是()A.B.C.D.2.下列说法正确的是()A.不等...