《ɑieiui》课堂实录教学过程:[音乐律动导入形式新颖,既集中了学生的注意力,又激发了学习的兴趣。]一、音乐律动导入师:(播放舒缓的音...
《ɑieiui》教学反思《ɑieiui》是拼音教学中学习复韵母的第一课,但学生大多在幼儿园时都已学过,所以我在本课的设计中,除了让学生读准音...
《ɑoe》说课稿一、说教材《ɑoe》是小学语文一年级上册拼音单元的第一课。本课包括四部分内容。第一部分是导入,从今天起,我们就开始学习...
《ɑoe》课堂教学实录教学目标1.认识汉语拼音的重要性,对汉语拼音产生浓厚的学习兴趣。2.认识并能准确读出单韵母ɑoe及它们的四声。3....
《ɑoe》教学反思今天是学生第一次正正经经地上语文课,课堂上的一切对他们来说既新鲜又有趣,他们大多数认认真真坐着,也有个别几个学生偷...
《雨点儿》说课稿一、说教材1.教材分析《雨点儿》用拟人化的手法,通过从云彩里飘落下来的大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生有了雨水的滋...
《雨点儿》教学反思在学习《雨点儿》这课的过程中,孩子们无论读生字、还是记生字、朗读方面都体现自主精神,学生认记生字的方法多种多样。...
《影子》说课稿【说教材】影子“就像一条小黑狗,它是我的好朋友”。本课以简洁、生动、形象的语言,向孩子们介绍了“影子”和“人”总是形...
《影子》教学反思1.还没上这节课时,我就让学生在课间活动时玩一玩踩影子的游戏,还可以观察一下影子在一天中的变化。当学习内容和学生熟悉...
《雪地里的小画家》说课稿设计理念在设计本课教学时,我根据教材特点和一年级学生的认知特点,以一颗童心将自己的教学机制与情境结合起来,...
《雪地里的小画家》课堂实录教学目标:1.培养学生对自然美的欣赏,学会热爱大自然,亲近大自然。2.指导学生理解课文内容,知道小鸡、小狗...
《雪地里的小画家》教学反思这篇课文文体押韵,读起来朗朗上口,符合学生的年龄特点,学生非常喜欢。但是一年级前段汉语拼音的学习占用了大...
《小小的船》说课稿各位领导,你们好!今天,我说课的内容是小学一年级上册阅读单元第5课的《小小的船》。下面我从说教材、说学生、说教法...
《小小的船》课堂实录一、联系学生生活经验,激发学习新课的兴趣。师:老师很想知道有多少小朋友喜欢看月亮。生:我喜欢看月亮。生:我也喜...
《小小的船》教学反思今天,我上了一年级语文上册《小小的船》一课,课后反思,认为这节课的成功之处有以下几点:一、加强朗读,培养学生的...
《小书包》说课稿一、说教材《小书包》是一年级语文上册识字第7课的课文,主要讲了与学生天天形影不离的书包和里面放的一些用品,让孩子对...
《小书包》教学反思一、本节活动亮点1.从学生的兴趣出发:本活动从学生的实际需要出发,捕捉到了学生感兴趣的话题——小学生的书包,并以此...
《乌鸦喝水》说课稿一、说教材教材内容简介《乌鸦喝水》这篇课文是一年级的一篇课文。这篇课文是一篇充满童趣的课文,长期以来就是小学低段...
《乌鸦喝水》教学反思《乌鸦喝水》一课内容通俗易懂,很适合阅读。教学中重点应引导学生通过朗读感悟“乌鸦急着找水—喝不着水—想办法喝水...
《天地人》说课稿各位老师好,我今天说课的内容是部编版第一册识字单元的第一课《天地人》,下面我将从说教材,说目标,说教法和学法以及说...