课时数智作业(五十六)1．A[引物长度过短可能会导致特异性降低，从而结合到非目的基因的区域进行扩增，出现多条条带，A正确；如果引物之间发...
课时数智作业(五十五)重组DNA技术的基本工具1．(2024·广东实验中学期中)在基因工程的操作中，需要三种工具，分别是“分子手术刀”“分子缝...
课时数智作业(五十五)1．B[“分子手术刀”是限制性内切核酸酶(限制酶)，能识别特定的核苷酸序列，并在特定的位点切割使磷酸二酯键断裂，A正...
课时数智作业(五十四)胚胎工程1．(2024·北京东城二模)雌性小鼠在精子入卵后，被激活的卵子会完成MⅡ排出第二极体(如图)，第二极体仅与受精...
课时数智作业(五十四)1．D[减数分裂Ⅰ的后期由于细胞质不均等分裂导致形成大小不同的两个细胞，大的细胞被称为次级卵母细胞，小的细胞叫极...
课时数智作业(五十三)动物细胞工程1．(2024·江苏模拟)由于肝脏器官的短缺，肝细胞移植被作为肝移植的替代策略。用海藻酸盐微胶囊包裹可增...
课时数智作业(五十三)1．D[供体肝组织要用机械的方法，或胰蛋白酶、胶原蛋白酶处理分散成单个细胞，再进行原代培养，A正确；开放式培养肝细...
课时数智作业(五十二)植物细胞工程1．(2024·广东广州一模)实验小组欲利用植物组织培养技术大量培养粉葛，下列操作不恰当的是()选项步骤具...
课时数智作业(五十二)1．D[利用植物组织培养技术大量繁殖植物体的过程中要选择幼嫩的芽叶作为外植体，因为其分化程度较低，全能性较高，容...
课时数智作业(五十一)微生物的培养技术及应用1．(2024·广东名校联盟模拟)固氮微生物可将空气中的氮气(N2)还原为氨，并转化为细胞中的含氮...
课时数智作业(五十一)1．A[甘露醇主要为该培养基提供碳源，A错误；固氮微生物合成的氨是固氮微生物生长所必需的，属于初生代谢物，B正确；...
课时数智作业(五十)传统发酵技术的应用和发酵工程1．(2024·江苏南通调研)传统发酵技术是一种古老而广泛应用的食品制作方法。下列有关传统...
课时数智作业(五十)1．A[传统发酵技术直接利用原料中天然存在的微生物进行发酵，由于菌种差异，杂菌不明等原因往往造成发酵食物品质不一，A...
课时数智作业(四十九)人与环境1．(2024·北京丰台模拟)下图是某市2009—2011年人均生态足迹的调查结果。下列分析正确的是()A．生态足迹越大...
课时数智作业(四十九)1．B[生态足迹越大，说明人类生存所需的资源越多，所以对生态和环境的影响就越大，城市生态足迹和生态承载力均呈上升...
课时数智作业(四十八)生态系统的物质循环与信息传递1．(2024·安徽卷)磷循环是生物圈物质循环的重要组成部分。磷经岩石风化、溶解、生物吸...
课时数智作业(四十八)1．B[细胞中碳元素的含量高于磷元素，故在生物地球化学循环中，磷元素年周转量比碳元素少，A正确；人类施用磷肥等农业...
课时数智作业(四十七)生态系统的能量流动1．(2024·广东惠州实验中学月考)一切生命活动都伴随着能量的变化。下面有关生态系统的能量流动的...
课时数智作业(四十七)1．C[生态系统中只有生产者可以通过光合作用把太阳能转化成化学能，固定在它们所制造的有机物中，将太阳能输入生态系...
课时数智作业(四十六)生态系统的结构及其稳定性1．(2024·广东梅州期末)“……园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣、饮露，不知螳螂在其后也；...
